didactica


ENSAYO SOBRE DIDACTICA
La didáctica ha sido entendida como una disciplina que tiene como objeto la organización y orientación de procesos de enseñanza- aprendizaje, además se encuentrahistóricamente ligada con la pedagogía, puede también interpretarse como el arte de enseñar a través de técnicas y estrategias que permitan descubrir un mundo lleno de posibilidades, cómo lo expresa Rubén Alvesen su frase: “Educar es mostrar la vida a quien aún no la ha vivido”
La didáctica conduce el camino de la educación, instruye, comunica y hace aprender a través de múltiples consideraciones querodean todas las rutas de la enseñanza. Es un acto comunicativo constante que sirve para la formulación de métodos que ayuden en la planeación y organización escolar. De la misma manera, contribuye aldesarrollo de competencias que motiven el aprendizaje con técnicas y estrategias novedosas, creativas y sobre todo con un profundo sentido de pertenencia social.
Para comprender un poco más sobre elvalor de la didáctica dentro de las ciencias de la educación y la formación integral se deben analizar los distintos procesos de aprendizaje, los cuales son influenciados por factores sociales, culturales,políticos y económicos, no sólo se dan en la escuela o el colegio sino en todo nuestro entorno familiar en primera medida y posteriormente social. Es así cómo logramos evidenciar la necesidad de ladidáctica dentro de la educación ya que por medio de ella se consigue que tanto estudiantes como profesores logren desarrollar todas las capacidades y habilidades que generen estrategias para un mejorentendimiento y progreso de la educación.
 
Esta herramienta de las ciencias de la educación nos lleva a que padres, estudiantes, maestros y hasta la misma comunidad donde vivimos sean  participesde los procesos, ya que es necesario que existan distintas interpretaciones, distintos puntos de vista que propongan, analicen y critiquen los métodos y procedimientos que se llevan a cabo en las...