didactica

Anexo 1: “Tipos y usos del material didáctico”.

1. Materiales auditivos

Grabación
Descripción
Registro de sonidos en un diseño fonográfico o cinta magnetofónica.

Ventajas
1. Lleva al salón de clases información, sonido, música, voces, etc., para facilitar el aprendizaje.
2. Proporciona un canal alternativo de instrucción para el alumno que tiene bajo nivel de habilidad en lalectura.
3. Por su facilidad de registro, brinda al estudiante la oportunidad de que se construya su respuesta de manera observable y que controle su propio ritmo de instrucción, ya que la grabación se puede detener, retroceder o repetir el número de veces que sea necesario.
4. Puede utilizarse en la enseñanza de cualquier contenido, pero es particularmente útil para el análisis y aprendizaje deinforma­ción verbal: música, idiomas, arte dramático, oratoria, gramática, entrevistas, etcétera.
5. Es aplicable tanto para el estudio en grupo como para el estudio independiente, siendo este último de especial utilidad.
6. Dado su bajo costo y la facilidad de su manejo es accesible a cualquier persona.
7. Con el empleo de cintas y casetes la duplicación de la informa­ción es fácil y económica.
8.Aunque la selección de este medio implica, entre otros aspectos, que el mensaje auditivo es el fundamental, puede completarse con medios de apoyo visuales o escritos (manuales, transparen­cia, películas, etc.).

Limitaciones
1. La grabación sólo recurre a un sentido, lo cual produce una alta susceptibilidad de distracción con respecto al mundo exterior.
2. A menudo, el alumno no sabeescuchar.
3. Para mantener el interés y la atención del oyente, se debe realzar la claridad y calidad del contenido, y limitar la duración del documento a 10 minutos, intercalando ejercicios o material impreso entre cada audición.

Resultados del aprendizaje que ofrece
. Información verbal.
. Habilidades intelectuales (discriminación de sonidos)
. Actitudes (radio-teatro).

2. Materiales deimagen fija

Proyector de cuerpos opacos

Descripción
Cualquier objeto o mensaje impreso susceptible de proyectarse.

Equipo necesario
Proyector de cuerpos opacos y pantalla.

Ventajas
1. Proyecta materiales sin una preparación especial.
2. Muestra ejemplos de trabajos de estudiantes.
3. Muestra dibujos o retratos, en papel o cartón.
4. Agranda dibujos, láminas para otros usos.
5.Proyecta en siluetas (monedas, conchas, herramientas, telas, plan­tas, etc.).
6. No es necesario elaborar los materiales que se proyectan.
7. Cualquier libro o fotografía puede proyectarse instantánea­mente y a color, sin preparación especial.
8. Es útil cuando se tiene sólo una copia del material.
9. No es necesario arrancar la página de un libro.
10. En pequeños grupos, la proyección de cuerposopacos puede en­señar muchos detalles.
11. El equipo se puede instalar y operar fácilmente.
12. Una imagen puede mantenerse en la pantalla tanto como sea necesario.
13. Todos ven lo mismo al mismo tiempo.

Limitaciones
1. La proyección necesita un cuarto oscuro.
2. Requiere de equipo eléctrico que funcione, proyector y pantalla.
3. Los grandes grupos pueden no ver tanto detalle.
4.Puede distraer si se usa material con impresión muy pequeña para ser leída.
5. El proyector es grande y algo incómodo.
6. Los materiales que se dejan en la máquina (especialmente si es vieja) pueden dañarse por sobrecalentamiento.

Sugerencias para su uso
1. Cualquier situación conocida puede ilustrarse pictóricamente.
2. Las proyecciones pueden complementarse con material escrito,grabaciones, etcétera.
3. Usarlo cuando las leyes de derecho de autor restringen la copia del material impreso.
4. Revisar el equipo de la clase. Puede ser útil llevar un bulbo extra.
5. Probar la claridad de la proyección en la pantalla en cuanto a ta­maño y distorsión.
6. Practicar el uso del equipo. Leer las instrucciones.

Resultados del aprendizaje que ofrece
. Información verbal.
. Sirve...