didactica

LA DIDÁCTICA

CONCEPTO PARTICULAR
La didáctica es aquella rama dentro de la Pedagogía que se especializa en las técnicas y métodos de enseñanzas destinados a plasmar las pautas de las teoríaspedagógicas. Es una disciplina científico pedagógico cuyo foco de interés resultan ser todos los elementos y procesos que intervienen en el proceso de aprendizaje de una persona.

TÉCNICA
Las técnicasdidácticas son actividades previstas por el docente, para apoyar el proceso de aprendizaje del alumno, a la vez de propiciar actitudes de innovación, problematización y evaluación. Algunos, enatención a la participación del educando, prefieren hablar de técnicas de estudio, considerando las estrategias del auto aprendizaje, del aprendizaje interactivo y colaborativo.
Se considera que lastécnicas didácticas cumplen tareas mediáticas entre el docente, el alumno y el objeto de estudio; al mismo tiempo, hace realidad el logro de los objetivos de la educación.

TÁCTICA
Es una situación deadaptación y selección, de la cual no existe una sola concepción, la misma puede ser:
Táctica colectiva: son las situaciones de adaptación a la existencia de oposición en la que los deportistas han deescoger entre las diferentes alternativas, en función de sus contrincantes (Riera 1989).
Táctica individual: Es la elección del gesto apropiado en cada momento, tanto en ataque como en defensa,efectuado oportunamente, a la velocidad conveniente (Bárcenas y Román 1991)
ESTRATEGIA
Las estrategia didácticas son un continuo procedimiento, que requieren de objetivos a cumplir; la planificación delas acciones que se desencadenan para lograrlos; así como su evaluación y posible cambio. Hay que enseñar estrategias para la comprensión de contenidos; implican lo cognitiva y meta cognitivo, no puedenser técnicas precisas, implica la capacidad para representarse y analizar los problemas y la flexibilidad para dar con soluciones.



















LA DIDACTICA

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