didactica


TABLA DE ILUSTRACION


EL EJERCICIO PROFESIONAL DEL DERECHO
La práctica jurídica siempre está en constantes transformaciones, ya que tiene que adecuarse al crecimiento de la burocracia, los procesos de industrialización y el impacto de las sociedades en el consumo.
Pero aun con los constantes cambios, el concepto privatista e individualista del trabajo del abogado no han cambiado,prefiere trabajar por su cuenta y por sí solo. 1El abogado es un asesor y defensor bien remunerado.

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Los abogados por tratar ser reconocidos y bien remunerados velan más por sus propias necesidades que por extender la asistencia judicial hacia la sociedad.
Al ser el abogado profesional específicamente preparado y especializado en cuestiones jurídicas, es la única persona que puedeofrecer un foque adecuado del problema del ciudadano o justiciable.
Debe destacarse que además de su intervención en el juicio, una 2función básica y principal del abogado es la de prevenir.
La actuación del abogado se basan en los principios de libertad e independencia, el abogado se debe a su cliente y debe litigar de manera consiente frente a la responsabilidad social que se halla.
LA IDEOLOGIADEL ABOGADO
El abogado define su realidad y guía sus actitudes. El papel del abogado es orientar su conducta por una ideología que define y protege el statu-quo.

La finalidad de esta ideología es que el estudiante se desarrolle competitivamente en aspectos básicos para la construcción de una sociedad pacífica y segura, por ello se pone el énfasis en una educación humanista fundamentada en laaceptación del otro.

Se ha dicho también que la profesión legal es conservadora por naturaleza, y que la situación social del abogado define el ascenso y movilidad social para sectores de clases medias bajas, esto quiere decir que dependiendo el origen social del abogado podrá ascender a un puesto más remunerado y tener un status social más elevado.
El abogado actual en Latinoamérica esproducto de la confluencia de dos variables: la ubicación social del estudiante y la forma estática y ritualista en que las 3facultades forman al estudiante, socializando en m modelos y arquetipos que lo alejan de la sociedad y sus problemas colectivos. En otras palabras esta licenciatura lleva al profesional a un elitismo.
HACIA UN NUEVO PROFESIONAL DEL DERECHO.
El nuevo tipo de abogado ha sido unode los temas más discutidos en las reformas a partir de la década de los 60, se ha señalado que hay que formar un hombre de derecho crítico, un abogado comprometido, un jurista para un cambio social, etc.

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Pero esta formación de un abogado competitivo, las facultades tienen que tener un objetivo para la formación del abogado, el cual este tiene que estar apto para el cambio socialy el desarrollo, vinculado o sensibilizado, en los grandes asuntos colectivos.
Para alcanzar tal tema, se hace necesario actuar sobre:
a) Nuevos conceptos de derecho: esto apunta que el estudiante tiene que adecuarse a los cambios constantes de la legislación.
b) 4Nuevos contenidos informativos: el estudiante tiene que estar actualizado e informarse de todo lo que acontece la sociedad conrelación al derecho.
c) Métodos y recursos distintos del aprendizaje del derecho: el docente tiene que utilizar nuevos métodos de enseñanza y que no sea abstracto para el aprendizaje del derecho sea dinámico y que el estudiante pueda procesar todo esa información y aplicarlo en el campo laboral.
LA PRÁCTICA JURDICA Y EL APRENDIZAJE

La práctica jurídica hace referencia al aprendizaje de losconocimientos y actitudes necesarios para llevar a cabo la actividad jurídica como, por ejemplo, de abogado. Existen cursos profesionales de Práctica Jurídica encaminados al desarrollo de algunas profesiones relacionadas con el mundo jurídico. Dichos cursos se desarrollan en Escuelas de Práctica Jurídica o en algunas de las Facultades de Derecho.

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La enseñanza de la profesión jurídica...