Diferencia De Edad Y Sexo En La Inteligencia

Páginas: 9 (2125 palabras) Publicado: 14 de octubre de 2012
00¿Qué es Terapia Breve?
La Terapia Breve Estratégica es un modelo de intervención psicológica que nace hacia los años 70 como una gradual evolución del modelo Familiar Sistémico. Fue creado por el italiano Giorgio Nardone y su mentor Paul Watzlawick (2007), estructurándose paulatinamente como una perspectiva teórico-aplicativa autónoma. Plantea que cada persona es un Sistema PerceptivoReactivo, es decir, que todos tenemos modalidades redundantes de percepción y reacción en nuestra relación con la realidad, entendida como la relación de cada persona consigo misma, con los demás y con el mundo.
En este orden de ideas, se parte del supuesto que los seres humanos somos sistemas en constante interrelación tanto con nosotros mismos, como con otros sistemas. Por tal motivo, vivimos yfuncionamos dentro de una causalidad circular y no linear en la que la relación entre las variables de un fenómeno es una relación de causalidad recíproca. En otras palabras, cada una de estas variables funciona en virtud de las demás, por lo que cada elemento dentro de un sistema emite y simultáneamente recibe información. De ahí nace el concepto del feedback.
Con base en lo anterior, la terapiaestratégica se focaliza en la manera cómo funciona y persiste un problema, más que en por qué se formó. Esto ha llevado a que dicho modelo se estructure sobre lo que Nardone denomina investigación-intervención. Se refiere a una modalidad de investigación empírico-experimental que se estructura sobre un conocimiento operativo según el cual, para conocer cómo funciona un problema, no es suficienteobservarlo desde el exterior. Es necesario intervenirlo para generar un cambio en su funcionamiento. La manera como responde el sistema sobre el cual se intervino para generarlo, revelará el funcionamiento previo del problema. Por tal motivo es que desde la Estratégica, se cambia para conocer, no se conoce para cambiar.
Como consecuencia, el modelo de intervención estratégico es un modelo autocorrectivo, es decir, modificable en cada momento sobre la base de los efectos obtenidos durante el proceso de cambio. Lo que funciona, se mantiene, lo que no funciona, se cambia pues la única constante es el cambio.
En concreto, el trabajo de un terapeuta estratégico empieza por identificar en manera clara cuáles han sido las soluciones intentadas de los pacientes en su intento por solucionar su problema.Paradójicamente son justamente estas soluciones intentadas las que, más que resolverlo, lo complican y lo mantienen, pues se convierten en modelos redundantes de interacción disfuncional. En otras palabras, las personas ante un problema tienden a repetir los mismos comportamientos creyendo que así, llegará el momento en el que encontrarán la solución. De lo que no son conscientes es que si elproblema no se está solucionando, es necesario introducir un cambio, cambio que les es imposible ver justamente porque están metidos dentro del problema. Es por eso que el problema existe en virtud de lo que se ha hecho para solucionarlo.

Una vez que se identifican dichas soluciones intentadas, el terapeuta empieza a introducir pequeños grandes cambios en el Sistema Perceptivo Reactivo delconsultante. Esto con el fin de sustituir una creencia disfuncional –que es la que mantiene el problema-, por una creencia funcional. Sin embargo, el arte de este trabajo está en que el terapeuta sea capaz de introducir dichos cambios logrando que el efecto de los mismos pase inadvertido, es decir, que el cambio se produzca y sea percibido por el consultante como una inclinación natural de losacontecimientos.
De esta manera, el terapeuta logra manejar la natural resistencia al cambio del consultante, pues aunque la mayoría de las personas que buscan una terapia lo hacen porque quieren cambiar, al momento de hacerlo es difícil pues todo cambio genera miedo y el miedo, genera resistencia. Por esto mismo, el problema se mantiene y empeora, pues la resistencia al cambio hace que la persona se...
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