diferencias y semejanzas entre didáctica, pedagogía y educacion

SEMEJANZAS ENTRE PEDAGOGIA, EDUCIACION Y DIDACTICA


 A lo largo de la historia de la pedagogía la educación y la didáctica, se puede ver que van tomadas de la mano; es decir, que la educación hacobrado una proyección social importante y va mejorando y superándose a lo lago de la historia con la realidad social y cultural que la condiciona, junto al desarrollo y avance de la pedagogía y ladidáctica. Tanto la pedagogía como la educación, son guiadas de una manera u otra por la realidad social de un momento determinado. Se puede ver las variantes que sufrieron cada una de éstas a travésde la historia en diversos momentos, dependiendo de la realidad que se estaba viviendo en ese momento. Y por ende las herramientas para esta educación (didáctica) también van a variar de acuerdo lasdos primeras. Se puede considerar que la pedagogía es la reflexión sobre la práctica de la educación, y que la educación es la acción ejercida sobre los educandos, bien sea por lo padres o por losmaestros. Aunque en definición no son lo mismo, se puede decir que van relacionadas, de tal manera que una reflexiona (pedagogía) la acción que debe ejercer la otra (educación), y la didáctica es lapráctica de las mismas. La pedagogía es la teoría que permite llevar a cabo un acto, en este caso es el acto de la educación. Tanto la educación como la pedagogía y la didáctica no son hechos aislados, sonque están ligadas a un mismo sistema, cuyas partes concurren a un mismo fin, conformando de esta manera un complejo sistema educativo.

DIFERENCIAS

Pedagogía:
Es reflexión sobre la práctica dela educación.
Tiene teorías que consisten en formas de concebir la educación.
Consiste en una determinada forma de pensar respecto a los elementos de la educación.

Educación:
Es la acciónejercida sobre los educandos por los padres y educadores.
Consiste en actos, en maneras de llevar a cabo la educación.
Las prácticas educacionales no son hechos aislados, sino que, por una misma...