Dificultades De Aprendizaje Y Discapaidades Auditivas

Dificultades de Aprendizaje:

Se refiere a individuos que presentan dificultad para captar un área especifica del aprendizaje académico pero que presentan integridad de inteligencia, quepresentan ninguna disminución sensorial que les impida en los procesos normales que tiene integridad básica de la función motora y no presenta problemas emocionales graves, es decir, una dificultad delaprendizaje, es la discrepancia entre la capacidad para atender y el rendimiento del aprendizaje.

Además, las dificultades del aprendizaje pueden afectar a un individuo a cualquier edad, debido a que,en algún momento todo individuo desea aprender a nivel académico

Se distinguen las dificultades del aprendizaje bajo dos aspectos:

Dificultades de aprendizaje específicas:
Son aquellas quese refieren a un problema neurológico, es decir, deficiencia a nivel cognitivo. Por ejemplo: un individuo con deficiencia cognitiva no puede atender y rendir en el aprendizaje sin el uso de técnicasy estrategias específicas para su condición.

Dificultades de aprendizaje no específicas:
Son aquellas que se refieren a un problema a nivel socio-cultural. Por ejemplo: un individuo queposee padres analfabetas se le dificulta aprender a leer y escribir debido que no hay motivación para llevar a cabo estas actividades; a nivel cultural un individuo que migre de un país occidental a unpaís oriental no tendrá las mismas costumbres y religión.

Cabe destacar, que las dificultades del aprendizaje pueden ser tratadas mediante la orientación de un especialista enpsicopedagogía, el cual se encarga de ayudar a un individuo a que entienda un área especifica del aprendizaje académico, es importante saber que el aprendizaje se divide en tres áreas: lectura, escritura y calculo.Deficiencias Auditivas:

Se refieren a los individuos que presentan déficit en sus funciones auditivas. Estas deficiencias son basadas específicamente en dos aspectos:

Sordos:
Son...