Dinámicas de evaluación de los docentes en el primer ciclo de enseñaza básica en Educación Matemática

Alumna: Marcela Valenzuela Gatica
Profesor Tutor: M Teresa Rojas Fabris
Jorge RadicsHenrici
Julio 2009

INDICE
Página

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 3
1.1 Justificación y viabilidad 5
1.2 Preguntas de investigación 5
1.3 Objetivos 6MARCO CONCEPTUAL 6
2.1 Evaluación para el aprendizaje 9
2.2 Conceptos claves en la Evaluación para el Aprendizaje 11
2.3 ¿Quienes Evalúan? 14
2.4Temporalidad de la evaluación 14
2.5 Teorías de Aprendizaje 15
2.6 ¿Por qué es necesario enseñar y aprender matemáticas? 16
2.7 Evaluación en Matemática 182.7 Mapas de Progreso 20
2.8 SIMCE con Niveles de Logro 22

MARCO METODOLOGICO 23
3.1 Selección de Población y Muestra 24
3.2 Técnicas de recolección dedatos 24
3.3 Plan de análisis de datos 26

BIBLIOGRAFIA 28

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El Marco curricular vigente (Decreto 232 y 220, para educación básica y educaciónmedia, respectivamente), declara que lo que persiguen los Objetivos Fundamentales (OF), es la formación de competencias y capacidades, mientras que los Contenidos Mínimos Obligatorios (CMO) sonpuntualizados como conocimientos específicos y prácticas para lograr destrezas y capacidades de desempeño que se deben enseñar en forma obligatoria, cultivar y promover para alcanzar los ObjetivosFundamentales, establecidos en cada nivel.
Estos requerimientos curriculares necesitan de un cambio de perspectiva muy significativo, que al parecer el sistema escolar no ha logrado tomar con propiedad,pues lo que se pretende es centrar el trabajo pedagógico en el aprendizaje más que en la enseñanza y esto exige, adicionalmente, desarrollar estrategias pedagógicas diferenciadas y adaptadas a los... [continua]

Leer Ensayo Completo

Cite este ensayo

APA

(2010, 03). Dinámicas de evaluación de los docentes en el primer ciclo de enseñaza básica en educación matemática. BuenasTareas.com. Recuperado 03, 2010, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Din%C3%A1micas-De-Evaluaci%C3%B3n-De-Los-Docentes/164560.html

MLA

"Dinámicas de evaluación de los docentes en el primer ciclo de enseñaza básica en educación matemática" BuenasTareas.com. 03 2010. 2010. 03 2010 <http://www.buenastareas.com/ensayos/Din%C3%A1micas-De-Evaluaci%C3%B3n-De-Los-Docentes/164560.html>.

MLA 7

"Dinámicas de evaluación de los docentes en el primer ciclo de enseñaza básica en educación matemática." BuenasTareas.com. BuenasTareas.com, 03 2010. Web. 03 2010. <http://www.buenastareas.com/ensayos/Din%C3%A1micas-De-Evaluaci%C3%B3n-De-Los-Docentes/164560.html>.

CHICAGO

"Dinámicas de evaluación de los docentes en el primer ciclo de enseñaza básica en educación matemática." BuenasTareas.com. 03, 2010. consultado el 03, 2010. http://www.buenastareas.com/ensayos/Din%C3%A1micas-De-Evaluaci%C3%B3n-De-Los-Docentes/164560.html.