Din Mica Para Mejorar La Cohesi N Y Fortalecer Las Relaciones Del Grupo

Dinámica para mejorar la cohesión y fortalecer las relaciones del grupo.
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Alma gemela.
Objetivo: - Comprobar que los jóvenes no tienen gustos y preferencias muy distantes.
- Acercarposiciones desde el conocimiento de lo que nos une. Participantes - Todo el grupo-clase dividido en grupos de 5 componentes.
Materiales - Bolígrafos o lapiceros.
- Hoja fotocopiada con una serie depreguntas y respuestas iguales o similares a las siguientes:
Me gustaría ser: bebé, niño, chico, joven, adulto, viejo.
Mi fiesta preferida es: un bautizo, una boda, un cumpleaños, un santo. Prefiero:discoteca, campo, cine, playa, bosque, mar.
Me convierto en: león, pájaro, jirafa, elefante, canario, lechuza.
Elijo: tulipán, rosa, cactus, geranio, césped.
Cambiaría: mi voz, mi cara, mispiernas, mi pelo, mis manos.
Se me da muy bien: estudiar, holgazanear, cantar, despistar, divertirme.
Se me da muy mal: dibujar, ligar, pelear, suplicar, enfadarme. Desarrollo. - Les pedimos que en unosminutos, cada uno subraye una sola respuesta de cada una de las frases. - Cuando hayan terminado les pedimos que se junten en grupos de 5 los que se consideren más afines. Que comenten y vean en quérespuestas coinciden y lo expresen gráficamente (dibujos, cómics, etc.) en un mural dividido en dos partes por la diagonal, en una pondrán todas las coincidencias del pequeño grupo y en la otra todas lassemejanzas.
- Al final en gran grupo se hace una valoración sobre lo que tenemos en común y que las diferencias suelen ser accidentales o muy personales.
Observaciones
Una sugerencia posible esque los grupos los hagamos previamente a fin de que dos alumnos muy antagónicos queden en el mismo grupo y puedan comprobar que es menos lo que les separa de lo que ellos mismos creen.





PICAPICA
OBJETIVO:TRABAJAR, MEMORIA, CONOCIMIENTO DEL GRUPO, RECONOCIMIENTO DE HABILIDADES Y/ O DEFECTOS EN CADA PERSONA.
PROCEDIMIENTO: SE REALIZARA UN CÍRCULO LAS INDICACIONES SON LAS SIGUIENTES:...