Dinamica De La Percepcion

Dinámica de la Percepción
* Al nacer, el niño sólo es sensible a la presión, frío, diferencias en sabor, sonidos y luz. La visión y la coordinación visomotriz está poco desarrollada.
* Lasprimeras sensaciones provienen de la piel (especialmente de la mucosa bucal: primero chupa el objeto y luego lo palpa) y de los receptores internos. El tacto, el olfato y el gusto, tiene másimportancia para la supervivencia en etapas tempranas del desarrollo que en etapas posteriores.
* Se aprende a ver primero el color. La contextualización es un aprendizaje complejo posterior y consiste enpercibir un objeto como siendo el mismo, independientemente del lugar diferente en que se encuentre, con diferente luz o con fondo en movimiento. También se aprende la discriminación y reconocimientode caras.
* Las preferencias visuales del bebé, cambian a medida del desarrollo:

* 1º mes: prefiere patrones lineales más que circulares, caras planas a patrones tridimensionales de caras* 2º mes: prefiere patrones circulares y patrones tridimensionales texturizados.
* La motivación y el afecto juegan roles importantes en el reconocimiento de personas y objetos.
* Lapercepción implica la integración simultánea de diferentes señales y ello implica aprendizaje y maduración. Las bases fisiológicas y psicológicas para la organización perceptiva están presentes alnacer, pero la experiencia visual es necesaria para mantenerlas funcionales y permitir su desarrollo.
* Los primeros meses de vida conforman un período crítico en el cuál la experiencia visual esnecesaria para mantener y ampliar el desarrollo de la percepción.
* A medida del desarrollo, el bebé aprende a usar categorías heredadas y aprendidas: el organismo tiende a abstraer en su experiencialas propiedades de los objetos y formar conceptos.
* Las percepciones poseen un carácter integral, por lo que no se las puede explicar como producto de una mera sucesión y yuxtaposición de...