Dinamicas De Grupo

Páginas: 7 (1749 palabras) Publicado: 1 de junio de 2012
Dinámicas de presentación e integración del grupo
Ejercicios de Participación:
Los ejercicios de participación o participativos son técnicas aplicadas hacia un objetivo específicamente señalado. Cuando hablamos de técnicas nos estamos refiriendo al conjunto de procedimientos que se utilizan para lograr con eficacia las metas grupales. Una de las características de un instructor que se usaTécnicas Participativas, es su creatividad para poder adaptar los ejercicios a diferentes necesidades y circunstancias.
Desarrollo:
El desarrollo de un Ejercicio Participativo, va a estar condicionado a dos aspectos: La motivación del instructor y la interacción que logre en los participantes. Para lograr esto es necesario:
a) Que usted conozca bien el ejercicio. No se conforme con leerlo,estúdielo, analícelo y tenga sus propias alternativas de solución.
b) Debe estar constantemente atento para reorientar a los grupos o resolver sus dudas. No los deje solos.
c) Si ve que algún grupo tiene problemas, aliéntelo, pero no le dé soluciones.
d) Trate de que los grupos terminen a tiempo sus trabajos, pero no los presione demasiado.
Ejercicios de Presentación y Rompehielo:
Cuando seinicia una actividad educativa es necesario desarrollar técnicas que permitan eliminar tensiones, reducir la timidez, propiciar un ambiente de cordialidad y crear un clima de aceptación mutua.
Si al inicio se genera suficiente entusiasmo y confianza, esto ayudará a que los participantes mantengan esta atmósfera durante toda la actividad. La participación activa y el hecho de sentirse seguros son dosfactores de importancia en el proceso de enseñanza aprendizaje.
CORAZONES
Preparación previa:
Ejemplo para un grupo de 12 personas:
- En 6 hojas de papel en blanco, se dibuja en el centro un corazón, utilizando un plumón rojo. (una alternativa es utilizar cartulina de color rojo o rosado y recortar 6 corazones).
- Los corazones se rasgan en dos. Debe tenerse en cuenta cuidado de que susbordes queden irregulares. Quedará un total de 12 partes, una para cada participante.
Desarrollo:
1. Se comienza explicando al grupo en que consiste el ejercicio.
2. Se colocan los pedazos de corazón en una caja, sobre una silla o sobre el piso.
3. Se indican a los participantes que cada uno tome un pedazo.
4. Luego, que busquen al compañero que tenga la otra mitad, la que tiene quecoincidir exactamente.
5. Al encontrarse, cada pareja debe conversar durante 5 minutos sobre el nombre de cada uno, otros datos personales, experiencias, etc.
6. Al finalizar el tiempo, vuelven al grupo general, para presentarse mutuamente y exponer sus experiencias.
CIEGOS
Desarrollo:
1. Se pide a los participantes que se pongan de pie y que circulen con los ojos cerrados.
2. Después deun momento en que han circulado así, se les pide que se detengan abran los ojos y conversen con la persona que les quede al frente, por breves instantes.
3. Después de dos o tres minutos, se les pide que cierren los ojos nuevamente y se repite el procedimiento.
4. En una tercera acción se les pide que vuelvan a circular con los ojos cerrados, pero esta vez al indicárselas que se detengan,deberán conversar con la persona que les quede a su espalda y averiguar cuál es su nombre, qué hace, de dónde viene, etc.
5. Por último las parejas deben presentarse mutuamente, dando, además del nombre, algunos rasgos personales del presentado.
REFRANES
Preparación Previa:
Ejemplo para un grupo de 12 personas:
- Se seleccionan 6 refranes conocidos
- Se escribe cada refrán en tiras de cartulinao papel
- Cada Tira se divide en dos
Desarrollo:
1. Se dan las instrucciones al grupo en general
2. Se colocan las tiras al centro del grupo y se les pide a los participantes que cada uno tome una tira.
3. Se les ino lea una parte del refrán y quien tiene la otra parte respondía. Se quedan en su mismo lugar hasta que todos hayan finalizado. Luego se unen las parejas y conversan...
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