Dinamicas

1 ESTO ME RECUERDA

Objetivo: Animación, Concentración.

Desarrollo:

Esta dinámica consiste en que un participante recuerda alguna cosa en voz alta. El resto de los participantes manifiesta loque a cada uno de ellos, eso les hace recordar espontáneamente. Ejemplo: "pensé en una gallina", otro "eso me recuerda...huevos" etc.
-Debe hacerse con rapidez. Si se tarda más de 4 segundos, saledel juego. 
2 YO ESTOY BIEN, PERO, ¿ USTEDES ? |
OBJETIVO I. Demostrar que las personas, por lo general, se suelen evaluar a sí mismas por encima del promedio. II. Señalar la imposibilidadmatemática existente si todos utilizan el mismo grupo de percepciones. |
TIEMPO: Duración: 20 Minutos
TAMAÑO DEL GRUPO: Ilimitado
LUGAR: Aula Normal
Un salón amplio y bien iluminado acondicionadopara que los participantes puedan trabajar en subgrupos | MATERIAL: Sencillo I. Una pregunta ya preparada. II. Hojas y lápiz para cada participante.  |
DESARROLLOI. El instructor solicita a losparticipantes del grupo que se califiquen ellos mismos en una escala de uno a cinco, en lo toca al aspecto físico, psicológico o conductual. Un ejemplo podría ser el atractivo físico, la calidezinterpersonal o la frecuencia de una conducta adecuada. Nuevamente se le solicita al grupo que califique, en otra escala de cinco puntos a la persona típica ( en el grupo o en la sociedad ) sobre las mismasbases.II. Antes de iniciar la evaluación el instructor le dice al grupo que recuerde que el punto medio de la escala debe representar el promedio o la media.III. Recoge los datos de la autoevaluacióny calcula la media. Obtiene los datos de la evaluación de la persona " típica " y calcula la media.PREGUNTAS PARA DISCUSIÓN:1.- ¿Cuál media predicen que será la más elevada ( lo más probable es que loserá la autoevaluación? ¿Por qué? (Casi todas las personas desean considerarse por arriba del promedio o media ).2.- ¿Cuál es el efecto de este fenómeno en las evaluaciones de desempeño? ¿Y en la...