Dinámicas
Dinámica de presentación 1
Nombre: Dime tu nombre
Edad: 4 – 5 años
Tamaño del grupo: Unos 10 – 15 niños
Objetivos:
• Facilitar uan comunicación participativa
• Estimular un ambiente más ameno.
• Conocerse los nombres entre los participantes del juego.
Duración: Unos 10 – 15 minutos
Materiales:
• NingunoDesarrollo:
El educador tendrá que sentarlos en círculo y explicara el desarrollo de la dinámica que será: que el primero que empiece tendrá que decir su nombre y alguna cosa o animal que lo identifique o le guste.
Evaluación:
Se ha facilitado la comunicación entre los participantes
Variantes:
Se puede decir al que inicie diga un numero y se cuenta y al que le toca tiene quepresentarse
Observaciones:
Intercambiaremos ideas para mejorar la dinámica o si les gusto.
Dinámica de presentación 2
Nombre: tira la pelota
Edad: 4 – 5 años
Tamaño del grupo: Unos 10 – 15 niños
Objetivos:
• Facilitar una comunicación participativa.
• Estimular un ambiente distendido.
• Conocerse los nombres entre los participantesdel juego.
Duración: Unos 10 – 15 minutos
Materiales:
• Una pelota
Desarrollo:
El educador tendrá que sentarlos en círculo y explicara el desarrollo de la dinámica que será: que el educador dará la pelota a alguien del grupo y el rápidamente deberá decir su nombre y lo que más le gusta hacer y luego él quien dijo su nombre tirara la pelota a otro compañero y asísucesivamente.
Evaluación:
• ¿Se han conocido bien los niños?
Variantes:
Se puede cantar alguna canción y tendrán que pasar la pelota y cuando se callen el que se quedo con la pelota dice el nombre
Observaciones:
Poder hablar que nos ha parecido el juego.
Dinámica de presentación 3
Nombre de la dinámica: Imitación
Edad: A partir de los 17 añosTamaño del grupo: 20 personas más o menos
Objetivos:
• Intentar perder la timidez.
• Conocer características de cada niño/a.
• Facilitar la expresión del grupo.
Duración: 20 minutos más o menos
Materiales:
• Un papel.
Desarrollo:
El monitor o profesor deberá apuntar en papelitos diferentes tantos papelitos como personas hayapersonajes famosos diferentes y repartirlos, que cada persona tenga uno. El monito o profesor dará la orden para que estos se mueven al alrededor del espacio en el cual se encuentres, y cuando se vayan encontrando estos deberán imitar al personaje o describirle hasta la que se aciertes, y así encentrase con todas las personas que haya en ese grupo.
Evaluación:
Se evaluará si la dinámica lesha gustado y si el grado de participación.
Variantes: se puede hacer con animales, pero sería con niños pequeños
Observaciones:
Hablar que nos ha parecido el juego
Dinámica de presentación 4
Nombre de la dinámica: Parentesco
Edad: A partir de los 13 años
Tamaño del grupo: 20 niños/as
Objetivos:
• Aprender los nombres dela clase.
• Conocer características de cada niño/a.
• Facilitar la expresión del grupo.
Duración: 15 minutos más o menos
Materiales:
• Una hoja
• Un bolígrafo
Desarrollo:
El monitor o profesor deberá repartir una hoja a cada niño con una serie de cuestiones que deberán de responder. Por ejemplo: quien usa tu mismo pie, cantante favorito,quien escucha la misma música que tu…Estos deberán ir preguntado a los demás participantes las cuestiones del papel y apuntar el nombre con quien haya coincidido. Por ejemplo: ¿quien usa tu mismo número de pie? Ana y así con todas.
Evaluación:
Se evaluara si la dinámica les ha gustado y si han rellenado todas las cuestiones con nombres diferentes.
Variantes:
No hay...
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