diplomados uc

Páginas: 6 (1285 palabras) Publicado: 3 de julio de 2013
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FACULTAD DE AGRONOMÍA E INGENIERÍA
FORESTAL
| Administración de negocios y empresas
silvoagropecuarias
| Agricultura orgánica**
| Agricultura urbana: producción de plantas para
parques y jardines
| Avances en nutrición y alimentación de ganado
bovino, mención producción de carne y leche
| Manejo integrado de sistemas de producción
de leche bovina**
|Planificación ambiental de proyectos
| Sistemas de gestión de calidad en la cadena
agroalimentaria
| Vino chileno: producción, elaboración,
comercialización y degustación

FACULTAD DE EDUCACIÓN
| Aprendizaje profundo en el aula: nuevos
avances**
| Enseñar a aprender profundamente**
| Fomento de la lectura y literatura infantil y
juvenil**
| Gestión directiva de organizaciones escolares*
|Liderazgo educacional***
| Pedagogía para la educación superior

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y
ADMINISTRATIVAS
ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN
| Dirección de recursos humanos
| Finanzas
| Gestión de empresas
| Gestión de instituciones de educación superior
| Gestión sustentable de negocios
| Gestión de operaciones y logística
| Gobierno corporativo
| Innovación
| Marketing
| Ventasestratégicas

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
ESCUELA DE PSICOLOGÍA
| Desarrollo y eficacia organizacional
| Desarrollo y mejoras de programas sociales
| Educación inclusiva y discapacidad: diseño de
estrategias para la intervención*
| Evaluación neuropsicológica del niño:
fundamentos y práctica guiada para el
ejercicio profesional en la escuela y la clínica
| Formación y certificación encoaching
profesional
| Gerontología social: herramientas para la
intervención en calidad de vida de las personas
mayores*
| Gestión del desempeño y compensaciones
| Innovación educacional y transferencia en el aula
| Intervención en crisis
¿cómo responder al impacto social e individual?
| Investigación cualitativa: método y práctica
| Liderazgo y desarrollo de habilidades directivas
|Medición y evaluación de aprendizajes***
| Neuropsicología infantil: perspectivas teóricas
para la identificación de dificultades cognitivas
durante la edad escolar
| Neuropsicología y neuropsiquiatría del adulto.
Fundamentos teóricos
| Nuevas tendencias en selección de personas
| Pedagogía de la convivencia y desarrollo de
habilidades socioemocionales y éticas
| Promoción de apego seguro.Enfoque
interdisciplinario en la construcción del primer
vínculo
| Promoción del buen trato y abordaje de la
violencia en la escuela**
| Psicoanálisis intersubjetivo y sus implicancias
en la práctica psicoterapéutica
| Psicodiagnóstico clínico infantil. Enfoque
psicoanalítico: Test de Rorschach, hora de
juego diagnóstica y WISC III
| Psicogerontología educativa y social
| Psicología enel aula. Especialización en
psicología escolar
| Psicología jungiana
| Psicología jurídica
| Psicología y educación de alumnos con talentos
académicos*
| Psicoterapia infanto juvenil
| Psicopatología del vínculo: diagnóstico y
tratamiento
ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL
| Especialización en el sistema de seguridad
social chileno
| Especialización en mediación familiar
| Gestión debienestar en organizaciones
| Intervención en abuso sexual infantil
| Intervención social con adolescentes
infractores de ley
| Marketing social y responsabilidad social
empresarial
| Pericia social en juicios orales
INSTITUTO DE SOCIOLOGÍA
| Procesamiento y análisis de datos sociales
| Relaciones comunitarias para la industria
extractiva**
| Técnicas avanzadas en análisis de datos
socialesFACULTAD DE COMUNICACIONES
| Comunicación corporativa
| Desarrollo y gestión de contenidos digitales
| Estrategias de comunicación educativa
| Guión de telenovela
| Producción ejecutiva audiovisual

FACULTAD DE FILOSOFÍA
INSTITUTO DE ESTÉTICA
| Estética y filosofía
| Fotografía digital: estética y técnicas
| Gestión cultural
| Teoría y crítica de cine

FACULTAD DE ARQUITECTURA,...
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