Directorio de gestión y administración educativa

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TEMA 1
TEORIAS DEL DESARROLLO ECONÓMICO
Gonzalo Escribano
SUMARIO:
PREGUNTAS INICIALES
TEMA: TEORIAS DEL DESARROLLO ECONÓMICO
Introducción
1. La problemática del desarrollo
1.1. La naturaleza y el origen del problema
1.2. Las diferentes dimensiones del desarrollo
1.3. El calor del debate
2. Las teorías del crecimiento económico
2.1. La teoría clásica del crecimiento
2.2. La nuevateoría del crecimiento y el capital humano
2.3. Población, desigualdad y crecimiento económico
3. Las teorías económicas del desa rrollo
3.1. Los economistas clásicos
3.2. Economía del desarrollo, economía neoclásica, teoría de la dependencia y
estructuralismo
3.3. Desarrollo humano, el enfoque de las capacidades, capital social y otros conceptos
4. Las teorías políticas y sociológicas deldesarrollo
4.1. Los antecedentes de las teorías de la modernización
4.2. La teoría de la modernización
4.3. Desarrollo, democracia e instituciones
4.4. La Teoría de la Dependencia y el Post-desarrollo
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RESUMEN
GLOSARIO
ESQUEMA DE CONTENIDOS
EJERCICIOS
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PREGUNTAS INICIALES
· ¿Qué se entiende por desarrollo económico y qué por crecimientoeconómico?
· ¿Cuáles son las diferencias entre ambos conceptos?
· ¿Cuáles son las dimensiones económicas, políticas, sociales, humanas y
culturales del desarrollo?
· ¿Cuáles son las principales características del debate entre las diferentes
escuelas del desarrollo?
· ¿Cómo se produce el crecimiento económico de los países?
· ¿Qué papel juegan la educación, la ciencia y la cultura?
·¿Qué papel juega el crecimiento demográfico en el crecimiento económico y
la equidad?
· ¿En qué consisten las principales teorías del desarrollo?
· ¿Cuáles son sus principales recomendaciones de política económica?
· ¿Qué estipulan en relación a la educación, la ciencia y la cultura?
· ¿Cuáles son las estrategias que se abren a los países pobres para
desarrollarse?
· ¿Cuáles son lasimplicaciones de tales estrategias?
· ¿En qué consisten las novedades introducidas por el concepto de desarrollo
humano?
· ¿Qué pueden aportar la política y la sociología a nuestra comprensión del
desarrollo económico?
· ¿Cómo influyen los factores políticos en los países en desarrollo? ¿Y los
sociales?
· ¿Qué se entiende por modernización?
· ¿Cuál es el papel de la democracia en eldesarrollo?
· ¿Tiene sentido el concepto de desarrollo tal y como se emplea
habitualmente?
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Introducción
La situación de los países en desarrollo es un tema de gran importancia en la actualidad,
siendo objeto de las más variadas demandas por parte de diferentes agentes: las ONG’s y otros
grupos emanados de la sociedad civil, los propios países en desarrollo, los organismos
internacionales,los gobiernos...todos ellos reivindican medidas de distinto signo. Sin embargo,
incluso dentro de la denominada ‘comunidad del desarrollo’ se detecta un cierto desconocimiento
sobre uno de los temas más complejos de todos los abordados por las ciencias sociales. Este
desconocimiento incluye a uno de los sectores más dinámicos de dicha comunidad: las ONG’s.
En parte esto es debido a que elpropio concepto de desarrollo bebe de disciplinas diversas que
están lejos de comprender perfectamente el problema y, por tanto, de solucionarlo. En nuestra
opinión, los análisis teóricos en el campo de la política, la sociología y la economía, introducen
cierto rigor y ayudan a entender los obstáculos que afronta el desarrollo, económico o político, lo
que puede ser de gran utilidad para todosaquellos inmersos en la cooperación al desarrollo en
uno u otro campo. En palabras de Korten (1990):
“Es imposible ser una verdadera Agencia de Desarrollo sin una teoría que dirija la
acción a las causas del subdesarrollo. En ausencia de una teoría, los aspirantes a
formar una Agencia de Desarrollo se convierten casi inevitablemente en una mera
Agencia de Asistencia al Desarrollo, encargados...