Discapacidad Intelectual

Lorena Mendoza Vázquez 1201410

Discapacidad Intelectual
En la actualidad la sociedad ha pasado de discriminar y hacer menos a la gente con alguna discapacidad, a entender y tratar de integrarla poco a poco como parte importante de la comunidad. Es tarea de todos contribuir de tal manera que este sector de la sociedad no se quede en el olvido, y en el caso de los Diseñadores Industriales, ungran compromiso, ya que tenemos todo el potencial para colaborar y contribuir con ellos. Este ensayo se enfoca específicamente a la discapacidad intelectual, la cual, de acuerdo a la CONFE1 (2009) se refiere a la condición de vida que se manifiesta con limitaciones significativas en el funcionamiento intelectual, como el razonamiento, lenguaje, la comprensión y resolución de problemas. Ladiscapacidad intelectual se puede dar por condiciones genéticas, por problemas durante el embarazo, problemas al nacer y problemas de salud. No existe alguna manera de remediar al cien por ciento esta discapacidad, sin embargo, existen muchas maneras en las que las personas a través de actividades y estimulación puedan aprender muchas cosas y desarrollar infinidad de habilidades. Algunas de laslimitaciones que presentan las personas con discapacidad intelectual es que simplemente realizan algunas tareas muy comunes como aprender a hablar, caminar, resolver problemas, vestirse, con un ritmo un poco más lento al habitual. Una de las estadísticas que se mencionan en el artículo sobre Discapacidad Intelectual de NICHCY2 (2011) es que el 87% de los niños con la discapacidad intelectual sólo serán unpoco más lentos que el promedio al aprender información y destrezas nuevas. El otro 13% de personas con discapacidad intelectual marca menos de 50 en las pruebas de inteligencia. Estas personas tendrán más dificultades en la escuela, en casa, y en la comunidad. Una persona con retraso más severo necesitará apoyo más intensivo durante toda su vida.

DI

1.

2.

CONFE: Confederación Mexicanaen Organizaciones en Favor de la Persona con Discapacidad Intelectual, A.C. NICHCY: National Center for Children with Disabilities

Las personas con Discapacidad Intelectual son totalmente capaces de crecer, aprender y adquirir habilidades que les permitan desarrollarse plenamente en su entorno social. Sin embargo, como menciona la Lic. Alejandra Tapia en su artículo, una de las primerasestrategias que se recomiendan en la intervención y tratamiento de las personas con DI, se centran en el objetivo de comenzar el trabajo en edades tempranas procurando facilitar al niño sensaciones, movimientos y posturas normales, para que éste alcance un desarrollo integral. Durante los primeros meses de vida es importante proporcionar al niño la oportunidad de que su inteligencia y aptitudes seanmayores, puesto que, es en esta edad, en donde las células cerebrales son más receptivas a los estímulos dados (Tapia 2011).Es un gran compromiso por parte de los padres o familiares, acudir a este tipo de centros de estimulación. Según cifras reportadas por el INEGI, en el CENSO 2000, 1.8% de la población total presenta algún tipo de discapacidad -1,795,000 personas-. Del total de personas con algunadiscapacidad, el 16.1% presenta discapacidad intelectual -unas 289 mil personas-. Sin embargo, estas cifras no necesariamente reflejan la cantidad real de personas con DI en México, ya que en muchas ocasiones la gente los oculta o niegan tener este problema en casa, debido a la cantidad de tabúes sociales que existen respecto a las personas con DI.

Hablando específicamente de la situación enMéxico, el diario médico denominado Pulso Médico (2011) señala en una de sus publicaciones: Dr. Lazcano Ponce agregó que las personas con DI son el grupo de mayor exclusión social y, por tanto, el más vulnerable debido a la falta de oportunidades laborales, económicas y políticas, que les permitan llevar a cabo una vida independiente
Así como es un gran compromiso por parte de los padres y toda...