Discapacidad Intelectual

Páginas: 2 (397 palabras) Publicado: 24 de octubre de 2012
TALLER DE PSICOMOTRICIDAD

El movimiento influye en el desarrollo del niño, en su personalidad y en sus comportamientos, en los niños es uno de los principales medios de aprendizaje, sobre todo através del juego. La actividad física y la mente se conectan mediante el movimiento, estimulando su desarrollo intelectual y su capacidad para resolver problemas. Las destrezas motrices que adquiere elniño, como correr, saltar, etc. también favorecen el desarrollo de los sentimientos de confianza y seguridad en él, ya que se sentirá orgulloso de sus logros y de sus capacidades. Por estas razones,la psicomotricidad cumple un rol importante y básico en la educación y formación integral de todo niño.

Nombre del taller: “Jugar, aprender y crecer”

Grupo al que va dirigido: niños y niñas delprimer ciclo básico (1º a 4ª básico)

Objetivo General:

“Desarrollar y fortalecer la psicomotricidad de los niños y niñas, a través del juego, para así aumentar su capacidad de interacción consus pares y el entorno”.

Objetivos Específicos:

• “Resolver problemas motores sencillos relacionados con tareas motrices básicas y con juegos individuales y colectivos de organización simple”
•“Descubrir los beneficios del juego para el desarrollo motor”.
• “Estimular las relaciones interpersonales, desarrollando así la personalidad”.
• “Conocer y ejecutar diversos juegos psicomotores”.Objetivos Transversales:

• “Potenciar la autoestima y el espíritu de superación de los alumnos, al reconocer éstos sus capacidades y limitaciones.”
• “Valorarse como ser único y valorar a suspares”.
• “Valorar el cuidado del entorno y los materiales”.


Contenidos:
o Control postural
o Equilibrio
o Lateralidad
o Coordinación dinámica
o Esquema corporal
o Coordinación viso motriz
oOrientación espacial
o Estructuración temporal

Actividades:

• Ejercicios individuales y en parejas que se enfatizan en la locomoción y equilibrio.

• Actividades lúdicas a través de las...
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