Discapacidad

Páginas: 3 (664 palabras) Publicado: 15 de marzo de 2012
¿QUÉ SIGNIFICA INVESTIGAR EN LAS CIENCIAS SOCIALES, HOY?
Para las Ciencias Sociales la investigación en la actualidad, consiste en no tener una verdad absoluta sobre el método más adecuado y únicodurante un proceso de investigación, ya que el método cuantitativo y cualitativo se complementan mutuamente y sin importar el tipo de investigación, siempre se requiere ordenar, clasificar, enumerar,entre otros; lo cual representa lo cuantitativo del método cualitativo; tal como lo plantea Vasco en El debate recurrente sobre la investigación cuantitativa y la cualitativa, “Intentar unaaproximación seria de tipo histórico- hermenéutico sin bases empírico-analíticas es un autoengaño del investigador”. De igual forma, lo representó la historia de las ciencias sociales, en donde las 3 cienciassociales nomotéticas tradicionales: economía, ciencia política y sociología: en un principio se investigaba meramente con métodos cualitativos, no obstante con el paso del tiempo estas 3 ciencias fueronaumentando su nivel de compromiso con las técnicas cuantitativas e incluso con los modelos matemáticos. Y a medida en que la historia se abría más hacia el camino de la investigación cuantitativa,surge un proceso de refuerzo circular, refiriendo a un complemento del método cuantitativo y cualitativo.

¿CUÁLES SON LOS PRINCIPALES RETOS QUE ENFRENTA LA INVESTIGACIÓN SOCIAL HOY?
No es posiblehablar del hoy en día como “resultado de” cuando hablamos del estudio de las ciencias sociales y sus principales retos que afronta, más bien es menester reconocer un proceso inherente a cada cambiovisible en la sociedad que se puede llegar a constituir como objeto de estudio. Y es que es precisamente ésta, una de las premisas que permean el que hacer de un científico social y su relación con elentorno, ya que de lo contrario se puede caer en un estudio nomotético y dependiente de un Estado imperante en un contexto y momento determinado, como llego a suceder a mediados del siglo XIX. Como...
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