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1. CLASIFICACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
* ESTRATEGIAS SOCIALIZADORAS
* ESTRATEGIAS INDIVIDUALIZADORAS
* ESTRATEGIAS PERSONALIZADORAS
* ESTRATEGIAS CREATIVAS
* ESTRATEGIAS DE TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
* ESTRATEGIAS POR DESCUBRIMIENTO
2. ESTRATEGIAS SOCIALIZADORAS
* OBJETIVOS
* CONTENIDOS
* ESTILO DELPROFESOR
* TIPOS DE ESTRATEGIAS SOCIALIZADORAS
* EJEMPLO:
* PANEL DE EXPERTOS
3. ESTRATEGIAS INDIVIDUALIZADORAS ESTRATEGIAS INDIVIDUALIZADORAS ESTRATEGIAS INDIVIDUALIZADORAS ESTRATEGIAS INDIVIDUALIZADORAS
4. ESTRATEGIAS PERSONALIZADORAS
* Pretende desarrollar la personalidad (autoconciencia, comprensión, autonomía, autoevaluación)
* Incrementa lacreatividad, la solución de problemas, la responsabilidad personal
* Profesor-guía, animador, orientador
* Alumno (libre, responsable )
5. ESTRATEGIAS POR DESCUBRIMIENTO
* AUSUBEL, NOVAK Y HANSEIN :
* “ La enseñanza basada en exposiciones es autoritaria”
* “ El método del descubrimiento constituye el principal método para la transmisión de contenido de lasmateria de estudio”
* BRUNER
6. ESTRATEGIAS CREATIVAS
* “ Entre los niños, la creatividad es algo universal; entre los adultos es casi inexistente. La gran cuestión es esta: ¿Qué ha ocurrido con esta capacidad humana, inmensa y universal?” Anderson, 1959
* Alguna actividades creativas en grupo:
* Fluidez verboconceptual
* Formación de palabras
*Completar un dibujo
* Fórmula antiproverbios
7. E STRATEGIAS DE TRATAMIENTO DE LA I N F O R M A C I Ó N

Test De Orientación Vocacional
(Chaside)
I) Lee atentamente cada pregunta
II) Anota en un papel el número de la pregunta que contestes afirmativamente.
III) No omitas ninguna de las preguntas.
 
1 ¿Aceptarías trabajar escribiendo artículos en la sección económica de undiario?
2 ¿Te ofrecerías para organizar la despedida de soltero de uno de tus amigos?
3 ¿Te gustaría dirigir un proyecto de urbanización en tu provincia?
4 ¿A una frustración siempre opones un pensamiento positivo?
5 ¿Te dedicarías a socorrer a personas accidentadas o atacadas por asaltantes?
6 ¿Cuando eras chico, te interesaba saber cómo estaban construidos tus juguetes?
7 ¿Te interesan más losmisterios de la naturaleza que los secretos de la tecnología?
8 ¿Escuchas atentamente los problemas que te plantean tus amigos?
9 ¿Te ofrecerías para explicar a tus compañeros un determinado tema que ellos no entendieron?
10 ¿Eres exigente y crítico con tu equipo de trabajo?
11 ¿Te atrae armar rompecabezas o puzzles?
12 ¿Puedes establecer la diferencia conceptual entre macroeconomía ymicroeconomía?
13 ¿Usar uniforme te hace sentir distinto, importante?
14 ¿Participarías como profesional en un espectáculo de acrobacia aérea?
15 ¿Organizas tu dinero de manera que te alcance hasta el próximo cobro?
16 ¿Convences fácilmente a otras personas sobre la validez de tus argumentos?
17 ¿Estás informado sobre los nuevos descubrimientos que se están realizando sobre la Teoría del Big-Bang?18 ¿Ante una situación de emergencia actúas rápidamente?
19 ¿Cuando tienes que resolver un problema matemático, perseveras hasta encontrar la solución?
20 ¿Si te convocara tu club preferido para planificar, organizar y dirigir un campo de deportes, aceptarías?
21 ¿Eres el que pone un toque de alegría en las fiestas?
22 ¿Crees que los detalles son tan importantes como el todo?
23 ¿Te sentiríasa gusto trabajando en un ámbito hospitalario?
24 ¿Te gustaría participar para mantener el orden ante grandes desórdenes y cataclismos?
25 ¿Pasarías varias horas leyendo algún libro de tu interés?
26 ¿Planificas detalladamente tus trabajos antes de empezar?
27 ¿Entablas una relación casi personal con tu computadora?
28 ¿Disfrutas modelando con arcilla?
29 ¿Ayudas habitualmente a los no...
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