Diseño grafico
Páginas: 23 (5574 palabras)
Publicado: 9 de marzo de 2011
INTRODUCCIÓN
Una ves concluidos los 8 semestres de la carrera de Diseño gráfico en la Universidad La Salle Morelia mis conocimientos en la Licenciatura son los suficientes como para desarrollarme en el campo de Diseño Gráfico, demostrando que soy capaz de resolver problemas de comunicación y todas las disciplinas que lo envuelven, con la finalidad de adquirir mi título como Lic. en DiseñoGráfico.
Por lo cual se demostrarán mis conocimientos en el Diseño Gráfico, eligiendo un tema relacionado al Diseño el cual se desarrollará de tal manera que al concluir la tesis se compruebe y se demuestre lo ya aprendido.
El tema que se desarrollará para la tesis es acerca de Material Didáctico, sustrato, colores, nuevas formas, una nueva identidad que lo diferencie de las demás juegosdidácticos especialmente dirigido a los niños de 1er grado de primaria.
El objetivo general de la tesis es asesorar a la Escuela Primaria Ignacio Allende la cual se encuentra ubicada en el Sector 12, Zona 264 en la creación de material didáctico, todo esto con el fin de renovar los materiales de estudio y hacer mas divertido y de una manera más gráfica-visual el aprendizaje de los niños día con día, yaque las condiciones en la cual estos materiales se encuentran son hechos por las mismas maestras de la escuela primaria y son poco durables ya que su uso constante del día a día los deteriora y se descoloran fácilmente.
Para esto se propone crear nuevo tipo de material didáctico con un sustrato resistente y de fácil manejo, colorido e ilustrado para los que así los niños tengan la atencióndebida a la clase y se diviertan jugando y aprendiendo todos los días.
Para hacer esto posible se es necesario analizar el comportamiento de los niños en clase y el uso que ellos les dan a su material didáctico, así mismo también es necesario aprender a manejarlo para así más adelante aplicarlo en clases y así se comprobará o no su funcionalidad, lo cual es uno de los principales objetivos en elDiseño Gráfico, que lo propuesta sea funcional para el público al que va dirigido.
1
PLANTEAMIENTO DE HIPÓTESIS
El diseño Gráfico es una parte fundamental de la comunicación visual, y su principal objetivo es la traducción de términos lingüísticos a términos visuales,de tal manera que el público reciba el mensaje de manera correcta y agradable, es por eso que es muy importante que elmensaje sea bien diseñado, y de acuerdo al tipo de público al que se va dirigido se le dará el tratamiento correspondiente.
Los niños de 1er grado de primaria tienen entre 5 y 6 años, esta aprendiendo el abecedario, las consonantes y a hacer oraciones, en el área de matemáticas las sumas y restas sencillas, y los números del 1 al 100, las maestras utilizan tarjetas creadas por ellas mismas y elsustrato no es el conveniente para que tenga una mayor duración.
Es por eso que se propone crear nuevo material didáctico, para que los niños aprendan y se motiven a aprender, todo esto utilizando las formas, colores, tipografía e ilustraciones adecuadas, que los niños decodifiquen el mensaje inmediatamente.
Lo que se quiere demostrar es que con mi participación, el material didáctico es máspractico, funcional y atractivo para los niños de 1er grado de primaria, diseñando ilustraciones y soportes para que su aprendizaje sea mas divertido, todo esto con los conocimientos adquiridos durante 8 semestres en la carrera de Diseño Gráfico.
Y así sea promocionado y vendido a escuelas primarias, en almacenes y papelerías, con ayuda de todas las áreas de aplicación del Diseño Gráfico delas cuales se hablará más adelante.
2
¿QUÉ ES EL DISEÑO?
El diseño es un proceso de creación visual con un propósito, el de embellecer aquellas cosas que ya existen, mejorarlas y hacerlas funcionar de tal manera que sean útiles y que sirvan de igual manera o más a como estaban anteriormente, pero para esto se necesitan fases, tales como la investigación, el análisis, el modelado,...
Una ves concluidos los 8 semestres de la carrera de Diseño gráfico en la Universidad La Salle Morelia mis conocimientos en la Licenciatura son los suficientes como para desarrollarme en el campo de Diseño Gráfico, demostrando que soy capaz de resolver problemas de comunicación y todas las disciplinas que lo envuelven, con la finalidad de adquirir mi título como Lic. en DiseñoGráfico.
Por lo cual se demostrarán mis conocimientos en el Diseño Gráfico, eligiendo un tema relacionado al Diseño el cual se desarrollará de tal manera que al concluir la tesis se compruebe y se demuestre lo ya aprendido.
El tema que se desarrollará para la tesis es acerca de Material Didáctico, sustrato, colores, nuevas formas, una nueva identidad que lo diferencie de las demás juegosdidácticos especialmente dirigido a los niños de 1er grado de primaria.
El objetivo general de la tesis es asesorar a la Escuela Primaria Ignacio Allende la cual se encuentra ubicada en el Sector 12, Zona 264 en la creación de material didáctico, todo esto con el fin de renovar los materiales de estudio y hacer mas divertido y de una manera más gráfica-visual el aprendizaje de los niños día con día, yaque las condiciones en la cual estos materiales se encuentran son hechos por las mismas maestras de la escuela primaria y son poco durables ya que su uso constante del día a día los deteriora y se descoloran fácilmente.
Para esto se propone crear nuevo tipo de material didáctico con un sustrato resistente y de fácil manejo, colorido e ilustrado para los que así los niños tengan la atencióndebida a la clase y se diviertan jugando y aprendiendo todos los días.
Para hacer esto posible se es necesario analizar el comportamiento de los niños en clase y el uso que ellos les dan a su material didáctico, así mismo también es necesario aprender a manejarlo para así más adelante aplicarlo en clases y así se comprobará o no su funcionalidad, lo cual es uno de los principales objetivos en elDiseño Gráfico, que lo propuesta sea funcional para el público al que va dirigido.
1
PLANTEAMIENTO DE HIPÓTESIS
El diseño Gráfico es una parte fundamental de la comunicación visual, y su principal objetivo es la traducción de términos lingüísticos a términos visuales,de tal manera que el público reciba el mensaje de manera correcta y agradable, es por eso que es muy importante que elmensaje sea bien diseñado, y de acuerdo al tipo de público al que se va dirigido se le dará el tratamiento correspondiente.
Los niños de 1er grado de primaria tienen entre 5 y 6 años, esta aprendiendo el abecedario, las consonantes y a hacer oraciones, en el área de matemáticas las sumas y restas sencillas, y los números del 1 al 100, las maestras utilizan tarjetas creadas por ellas mismas y elsustrato no es el conveniente para que tenga una mayor duración.
Es por eso que se propone crear nuevo material didáctico, para que los niños aprendan y se motiven a aprender, todo esto utilizando las formas, colores, tipografía e ilustraciones adecuadas, que los niños decodifiquen el mensaje inmediatamente.
Lo que se quiere demostrar es que con mi participación, el material didáctico es máspractico, funcional y atractivo para los niños de 1er grado de primaria, diseñando ilustraciones y soportes para que su aprendizaje sea mas divertido, todo esto con los conocimientos adquiridos durante 8 semestres en la carrera de Diseño Gráfico.
Y así sea promocionado y vendido a escuelas primarias, en almacenes y papelerías, con ayuda de todas las áreas de aplicación del Diseño Gráfico delas cuales se hablará más adelante.
2
¿QUÉ ES EL DISEÑO?
El diseño es un proceso de creación visual con un propósito, el de embellecer aquellas cosas que ya existen, mejorarlas y hacerlas funcionar de tal manera que sean útiles y que sirvan de igual manera o más a como estaban anteriormente, pero para esto se necesitan fases, tales como la investigación, el análisis, el modelado,...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.