Dise;o
Páginas: 4 (786 palabras)
Publicado: 13 de febrero de 2012
Republica Bolivariana De Venezuela
Universidad Yacambu
La Mora, Cabudare
Diseño Educativo
DISEÑO EDUCATIVO.También conocido como Diseño Curricular o Diseño Instrumental.
Antes de establecer una explicación o concepto de Diseño Educativo, es preciso aclarar que es la Educación pedagógica y laDidáctica, para saber qué papel cumple esta de3ntro del proceso educativo y el diseño Didáctico.
EDUCACION: Actividad social, hecho cultural, una acción continua, consciente, o intuitiva, la cual sepodría decir que fue infundada o de la cual es responsable la sociedad en su conjunto, como lo son familia, iglesia, medios de comunicación, grupos y organizaciones sociales e institucioneseducativas.
Las instituciones educativas son las que se encargan de sistematizar y ordenar la práctica educativa para los sujetos, para que adquieran los conocimientos necesarios o saberes para luegointegrarse a la sociedad como un miembro eficiente.
PEDAGOGIA: Es considerada hoy como una disciplina jurídica, científica que es a la vez teórica y práctica. Puede ser intuitiva, pero la practicapedagógica no.
El objeto perseguido es la formación del ser humano, consiste entonces
En la forma consciente de educar para unos fines y se materializa a través de la práctica docente, por mediode actividades de enseñanza.
DIDACTICA: No es más que, el saber que orienta los métodos, las estrategias y la forma de trabajo al ser humano, como se dominaran esos saberes que se van a enseñar,para así decidir qué es lo enseñable y que no.
Ya finalizada la explicación de cada uno de estos conceptos, podemos desarrollar un concepto de Diseño Didáctico.
DISEÑO DIDACTICO.
Es unaactividad que hace parte de la practica pedagógica, donde los encargados de enseñar deberán trabajar teniendo en cuenta lo siguiente:
• La ciencia o saber que les compete.
• La...
Universidad Yacambu
La Mora, Cabudare
Diseño Educativo
DISEÑO EDUCATIVO.También conocido como Diseño Curricular o Diseño Instrumental.
Antes de establecer una explicación o concepto de Diseño Educativo, es preciso aclarar que es la Educación pedagógica y laDidáctica, para saber qué papel cumple esta de3ntro del proceso educativo y el diseño Didáctico.
EDUCACION: Actividad social, hecho cultural, una acción continua, consciente, o intuitiva, la cual sepodría decir que fue infundada o de la cual es responsable la sociedad en su conjunto, como lo son familia, iglesia, medios de comunicación, grupos y organizaciones sociales e institucioneseducativas.
Las instituciones educativas son las que se encargan de sistematizar y ordenar la práctica educativa para los sujetos, para que adquieran los conocimientos necesarios o saberes para luegointegrarse a la sociedad como un miembro eficiente.
PEDAGOGIA: Es considerada hoy como una disciplina jurídica, científica que es a la vez teórica y práctica. Puede ser intuitiva, pero la practicapedagógica no.
El objeto perseguido es la formación del ser humano, consiste entonces
En la forma consciente de educar para unos fines y se materializa a través de la práctica docente, por mediode actividades de enseñanza.
DIDACTICA: No es más que, el saber que orienta los métodos, las estrategias y la forma de trabajo al ser humano, como se dominaran esos saberes que se van a enseñar,para así decidir qué es lo enseñable y que no.
Ya finalizada la explicación de cada uno de estos conceptos, podemos desarrollar un concepto de Diseño Didáctico.
DISEÑO DIDACTICO.
Es unaactividad que hace parte de la practica pedagógica, donde los encargados de enseñar deberán trabajar teniendo en cuenta lo siguiente:
• La ciencia o saber que les compete.
• La...
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