Diseno grafico

Percepción y Diseño
Compilador: Arq. M. Gerardo Fernández Guerrero
Índice
Índice 1
Introducción 3
Objetivo general 5
Tema 1. El lenguaje visual 6
Objetivo de aprendizaje 6
Sinopsis 6
1.1 El lenguaje visual 6
1.2 La imagen como medio de expresión, comunicación y conocimiento 7
1.3 Lectura de imágenes. Estructura formal. Modos de expresión 7 Resumen 9 Bibliografía10
Tema 2. Símbolos y signos 11
Objetivo de aprendizaje 11
Sinopsis 11
2.1 Símbolos y signos en los lenguajes visuales 11
2.2 Monogramas, logotipos, marcas y pictogramas 13
2.3 Signos convencionales: señales, significados y significantes 17 Resumen 19 Bibliografía 20
Tema 3. La línea 21
Objetivo de aprendizaje 21
Sinopsis 21
4.1 Elementos configurativos delos lenguajes visuales 21
4.2 La línea como elemento expresivo 22 Resumen 25 Bibliografía 26
Tema 4. La textura 27
Objetivo de aprendizaje 27
Sinopsis 27
4.1 La textura: cualidades expresiva 27
4.2 Texturas orgánicas y geométricas 28 Resumen 30 Bibliografía 31
Tema 5. El color 32
Objetivo de aprendizaje 32
Sinopsis 32
5.1 El color 33
5.2 Simbolismo ypsicología del color: aplicaciones del color según cada campo: Industrial, artístico, señales 34
5.3 Incidencia del color en la composición: relatividad y apreciaciones objetivas y subjetivas 50
5.4 El color como configurador de ambientes 51 Resumen 53 Bibliografía 54
Tema 6. Representación de la forma 55
Objetivo de aprendizaje 55
Sinopsis 55
6.1 Representación de la forma55
6.2 Representación icónica 56
6.3 Configuración abstracta 57
6.4 Representación técnica de formas planas, polígonos regulares y curvas 59 Resumen 62 Bibliografía 63
Tema 7. La composición 64
Objetivo de aprendizaje 64
Sinopsis 64
7.1 La composición 64
7.2 Organización de la forma y su entorno en el plano 66 Resumen 68 Bibliografía 69
Tema 8.Procedimiento y técnicas 70
Objetivo de aprendizaje 70
Sinopsis 70
8.1 Procedimiento y técnicas utilizadas en los lenguajes gráficos 71
8.2Conocimiento y utilización de las técnicas de expresión gráfica 72
8.3 Identificación y utilización de distintos soportes y medios según las intenciones de comunicación 72
8.4 Apreciación del proceso de comunicación de diseño gráfico. Diferenciaciónde los procesos expresivos de las técnicas gráficas 74 Resumen 77 Bibliografía 78
Introducción
Para poder entender la importancia de la percepción dentro del diseño gráfico, será necesario conocer la vaga pero muy importante diferencia entre la sensación y la percepción.
La sensación se refiere a experiencias inmediatas básicas, generadas por estímulos aislados simples (Matlin y Foley 1996). Lasensación también se define en términos de la respuesta de los órganos de los sentidos frente a un estímulo (Feldman, 1999).
La percepción incluye la interpretación de esas sensaciones, dándoles significado y organización (Matlin y Foley 1996). La organización, interpretación, análisis e integración de los estímulos, implica la actividad no sólo de nuestros órganos sensoriales, sino también denuestro cerebro (Feldman, 1999). Cuando un músico ejecuta una nota en el piano, sus características de volumen y tono son sensaciones. Si se escuchan las primeras cuatro notas y se reconoce que forman parte de una tonada en particular, se ha experimentado un proceso perceptivo. Las diferencias entre las categorías de sensación y percepción, no parecen muy claras, máxime si se considera que enciertos casos un hecho ocurre a la par de otro .Se acepta generalmente que la sensación precede a la percepción y que esta es una diferencia funcional sencilla; en el proceso sensible se percibe un estímulo, como puede ser la alarma de una puerta, luego se analiza y compara - percepción - la información suministrada por ese estímulo y se resuelve si es necesario asumir una actitud alerta frente algún...