Diseno guia de aprendizaje

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Nombre del Proyecto:
OFIMATICA SENA

Nombre del Programa de Formación:

MANEJO HERRAMIENTAS MICROSOFT OFFICE 2007: EXCEL

Actividad de Proyecto:
Caso Ejemplo: Realizar un formato de Cotización
Competencia: Resultados de Aprendizaje Tiempo de Ejecución
Familiarizar al aprendiz con la interfaz gráfica de Microsoft Excel mediante lautilización de las herramientas de edición y la implementación de cálculos básicos. 1. Abrir Excel, Guardar archivo, Conceptos, Insertar datos, Formato a Datos, Cambiar nombre de hoja de cálculo. 2 horas
2. Ingresar hojas de cálculo, incluir un encabezado y pie de página, usar opciones de pre visualización, Ocultar columnas.
2 horas
3. Copiar, cortar y pagar, preparar para la impresión.
2horas







4. Combinar celdas, bordes, formato personalizado. 2 horas
5. Inserción de fórmulas básicas, finalizar cotización.
2 horas





2. PRESENTACION
Excel 2007 es la aplicación de hojas de cálculo del paquete Microsoft Office. Este permite almacenar, organizar, analizar y administrar varios tipos de información. Ya sea porque se esté realizando un presupuesto, unreporte de ventas, o se necesita realizar una factura de manera profesional. Además la nueva presentación le permitirá ingresar a las opciones de menú solo cuando lo necesite.
Antes de empezar a desarrollar las actividades, por favor leer toda la guía hasta el final, para que tenga una idea más clara de las evidencias que debe presentar.


3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DEAPRENDIZAJE :
Descripción Actividad: Ingresar datos a la Hoja de cálculo
PLANTEAMIENTO GLOBAL DEL CASO EJEMPLO-UNIDAD1
Nicolás es un joven emprendedor que ha iniciado su propia empresa. Gracias al esfuerzo y disciplina ha logrado en poco tiempo posicionar su empresa. Sin embargo y dadas las condiciones actuales del mercado, sabe que debe utilizar las tecnologías de la información y lascomunicaciones TIC para ser más competitivo.
Para analizar adecuadamente la información de su negocio –algo que él considera una clave para el éxito-, Nicolás inicia la búsqueda de una herramienta que le permita administrar todos sus datos. Uno de sus mejores amigos le habla del programa Excel, en el que a través de hojas de cálculo podrá acceder, analizar, diseñar y presentar su información demanera rápida y eficiente.
Para el transcurso de la primera semana Nicolás necesita:
1. Tener un listado de precios de sus productos.
2. Tener la base de datos de sus vendedores y clientes.
3. Poder realizar cotizaciones a sus clientes de manera rápida.



Ambiente(s) requerido:
Internet, LMS Blackboard y Excel 2007.

Material (es) requerido:
Material del curso Unidad I: Estematerial de curso es una reproducción paso a paso de los video tutoriales. Le permite visualizar por medio de imágenes informativas cada uno de los movimientos que debe seguir para alcanzar las actividades de Enseñanza – Aprendizaje – Evaluación.
Adicionalmente, Manejo de herramientas Office 2007: EXCEL, trae material de consulta extra en el link DOCUMENTOS DE APOYO, del menú principal4. EVIDENCIAS Y EVALUACION

Descripción de la evidencia 1Con el cursor señalar la pestaña “Hoja 1”.
2. Dar clic derecho y dar clic en Cambiar nombre.
3. Dar clic sobre el área resaltada
4. Digitar el nombre deseado, en este caso será “Productos”.
Una vez los títulos de la información a consignar se han completado, se seleccionan las celdas dando clic sostenido sobre ellas, iniciando porla celda A1 hasta la E1
5. Se hace clic en la pestaña inicio y se ubica el grupo número.
6. Hacer clic sobre la flecha de formato.
7. Del menú visualizado, Dar clic sobre texto.
Una vez cambiado el formato de los títulos de columnas, se puede modificar el tamaño de estas con el fin de visualizar el título de forma total y no parcial.
8. Para cambiar el ancho de una columna, ubicar el...