Diseño De Programas Y Proyectos Educativos

Diseño de programas y proyectos educativos
UNIDAD II
Actividad de aprendizaje 1
Objetivo: Los equipos realizarán una investigación breve para saber cuáles son las causas que originan elcaso-problema.
TEMA : ANALFABETISMO EN MÉXICO
ALUMNOS:

Elizabeth Chávez Albarrán
Irma De Anda Licea
Luis Gabriel Ramírez Cuevas
Claudia Zamacona Sánchez
Marco Antonio Segura Glz.


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Síntesis:
Tomada de diversas fuentes, mismas que fueron citadas por los compañeros al leerlas y opinar acerca del tema “Analfabetismo en México”. Al tratar de dimensionar elproblema vimos que existen varias fuentes en las cuales algunas son encontradas ya que las cifras se contraponen, nos dimos cuenta que hay algunos municipios que tienen datos que a lo mejor son bienintencionados pero que en nada ayudan a resolver el problema.

Tomando como referencia Según datos obtenidos del Anuario Panorama Educativo de México. Indicadores del Sistema Educativo Nacional 2004,del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE).

ANALFABETISMO EN MÉXICO

TABLA COMPARATIVA POR EDADES Y PORCENTAJES
|3% | = 15 A 19 años ||3.9% | = 20 a 24 años |
|4.2% | = 25 a 29 años |
|5.4% | = 30 a 34 años |
|7.5% |= 35 a 39 años |
|9% | = 40 a 44 años |
|12.4% | = 45 a 49 años |
|15.9% | = 50 a 54 años|
|20.8% | = 55 a 59 años |
|24.9% | = 60 a 64 años |

POR ESTADOS más alto nivel de analfabetismo de 15 A 64...