Dislexia y Trastorno de déficit de atención

Páginas: 2 (455 palabras) Publicado: 18 de junio de 2013
Dislexia y Trastorno de déficit de atención

Los padres cuyos niños tienen problemas académicos se sienten lógicamente preocupados. Hay muchas causas para los fracasos académicos, y una de las máscomunes son los trastornos del aprendizaje. 

Un niño con un trastorno del aprendizaje es por lo general un niño inteligente, que inicialmente trata de seguir las instrucciones, de concentrarse yde tener buen comportamiento en la casa y la escuela. Sin embargo, el niño no domina las tareas escolares y comienza a rezagarse. Algunos de estos niños tienen además dificultad en permanecer quietos oprestar atención. Los problemas de aprendizaje afectan a no menos de un 15% de la población escolar. 

Se estima que los problemas específicos de aprendizaje son causados por una dificultad delsistema nervioso que afecta la captación, elaboración o comunicación de información estos niños son (Dislexia) . Algunos de hiperactivos y/o distraídos, con períodos de atención muy cortos, lo que seconoce como de Déficit de Trastorno Atención (DDA). 

Estos niños tienen tratamiento y su condición no reviste gravedad, por lo general; pero si el trastorno no se detecta y se trata a tiempo, elproblema puede aumentar y complicarse rápidamente. Un niño que en la escuela elemental no aprende a sumar, al llegar a la escuela superior, no podrá entender álgebra. El niño que trata de aprender con granesfuerzo se frustrará progresivamente y desarrollará problemas emocionales como falta de autoestima, resultado de los fracasos repetidos. 
Los padres deben conocer los signos que con mayorfrecuencia indican problemas de aprendizaje en el niño.

1. Dificultad en atender o seguir instrucciones.

2. Dificultad para recordar lo que se le acaba de decir.

3. Fracasos académicos comoconsecuencia del poco dominio de destrezas de la lectura, escritura y/o aritmética. 

4. Dificultad en distinguir entre la derecha y la izquierda, por ejemplo, confunde 25 con 52, la b con la d, la por al,...
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