EL TRASTORNO POR DEFICIT DE LA ATENCION

ESCUELA SUPERIOR DE FORMACION DE MAESTROS
“SIMON BOLIVAR”
ESTUDIANTE: Erick Alfredo Condori Quispe
ESPECIALIDAD: Cosmovisiones, Filosofía y Psicología
MATERIA: Dificultades del Aprendizaje
FECHA: 14de julio de 2015 CURSO: 5to año Mañana
EL TRASTORNO POR DEFICIT DE LA ATENCION (ADHD)
DEFINICION
El trastorno por déficit de la atención son patrones de conductas que presentan algunos niños yadolescentes caracterizados por la falta de control en el mantenimiento de su atención, la impulsividad y el manejo de su conducta.
Este trastorno también fue conocido con el nombre de hiperkinesia otrastorno impulsivo hiperkinetico. Este trastorno puede o no estar ligado con la hiperactividad.
El trastorno de la atención mas la hiperactividad, ocasiona en los niños peleas, agresiones, bajaautoestima, ansiedad y depresión. Asi el trastorno de atención sin hiperactividad da como resultado que el niño sea mas callado, timido, mas ansioso y que sea mas pasivo en actividades deportivas.
Estosniños presentas una serie de características, asi tenemos una clasificación ofrecida por Pichardo, que los clasifica en 6 areas:
Área conductual
Área social
Área cognitiva
Área académico ocurricular
Área emocional
Área físico
CRITERIOS PARA SU DIAGNOSTICO
Se podría identificar inatención, hiperactividad o impulsividad; y para si diagnostico el niño debe presentar mas de 6 sintomas y unaevolución de 6 meses de estos síntomas. Además estos síntomas deben presentarse antes de los 7 años, deben ocurrir en diferentes situaciones y no deben confundirse con síntomas de enfermedades masgraves.
Las causas de las dificultades de atención
1) Causas genéticas
Estudios comprobaron que los padres de los niños hiperactivos, también en su niñez habían presentado este trastorno; por lo cual losestudios dieron como resultado que estas personas presentaban un cromosomas Y extra, dando como resultado un aumento de la hiperactividad y una disminución en las habilidades verbales.
2) Causas...