DISPOSITIVAS

BIENVENIDOS A…

Dispositivos
del aprendizaje

“DISPOSITIVOS BÁSICOS DEL
APRENDIZAJE”
“SON AQUELLAS CONDICIONES DEL

ORGANISMO NECESARIAS PARA LLEVAR A
CABO UN APRENDIZAJE CUALQUIERA,
INCLUIDO ELAPRENDIZAJE ESCOLAR”
Para que el proceso de aprendizaje tenga
lugar, es indispensable la intervención de un
conjunto de actividades neurofisiológicas en
los sistemas superiores del SNC. La
normalidad deestas es indispensable para
que tengan lugar los procesos de aprendizaje

Aprendizaje
Proceso de adquisición de conocimientos, valores, hábitos
y actitudes, posibilitado mediante el estudio, laenseñanza o la experiencia.
 Funciones mentales importantes; cambio de conducta
debido a la experiencia , proceso mediante el cual se
adquiere una determinada habilidad , se asimila una
información o seadopta una nueva estrategia de
conocimiento y acción.
 Proceso que da lugar a etapas sucesivas y cada vez mas
complejas en el comportamiento.
 El cerebro es una maquina gracias a la cual se producentodas las formas de aprendizaje. Determina lo que se
puede aprender, cuando y con que rapidez.
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PROCESO DE APRENDIZAJE
( tres niveles interdependientes)
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DISPOSITIVOS BÁSICOS: Motivación,atención, memoria, sensopercepción y
habituación.
ACTIVIDAD NERVIOSA SUPERIOR: Reflejos
condicionales, inhibición, sistematización,
estereotipo dinámico.
FUNCIONES SUPERIORES: Gnosias, praxias,lenguaje.

Aprendizaje fisiologico
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La capacidad de aprendizaje depende en
gran parte del sistema nervioso. Se
encarga de enviar, recibir y procesar los
impulsos nerviosos.
Tres sistemas trabajanconjuntamente
para llevar a cabo la misión del sistema
nervioso: EL SISTEMA NERVIOSO
CENTRAL, PERIFÉRICO Y AUTÓNOMO.


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El SNC es el encargado de emitir los impulsos
nerviosos y organizarlos datos sensoriales, e incluye
el encéfalo y la médula. Muchas áreas y partes del
cerebro están involucradas en el proceso de
aprendizaje y otras controlando partes específicas.
Lóbulo frontal....