Distribuci N De Ejes Bloques Temas Y Contenidos

Distribución de ejes, bloques, temas y contenidos.

1er grado
2º grado
3er grado
El significado del cuerpo.
Bloque I
Conocimiento de mi mismo
1. Reconocimiento del cuerpo
2. Experimentar yexpresar
3. Comunicación y relación con otros.
Actividad complementaria:
Conozco mi frecuencia cardiaca.
Bloque I
Lo que soy, proyecto y construyo
1. La percepción y el funcionamiento del cuerpo.
2.Conozco mi potencial y mis límites.
3. Conciencia corporal.
Actividad complementaria:
Esfuérzate con medida.
Bloque I
El lenguaje corporal: sentido y significado
1. Las diferentes formas decomunicación del cuerpo.
2. La representación corporal.
3. Dominios del cuerpo.
Actividad complementaria:
Prever riesgo.

Bloque II
El desempeño de mis compañeros
1. ¿comprendemos lo que hacemos?
2.¿Qué ganamos al participar?
3. Juegos de cancha propia con implementos.
Actividad complementaria:
Nuestros diferentes ritmos.
Bloque II
Los valores de jugar limpio
1. Los participantes y susinteracciones.
2. Tareas motrices de cancha propia que modifican el área.
3. Formarse en valores.
Actividad complementaria:
Jugar y cooperar.

Bloque II
Acordemos las reglas
1. Planeación de untorneo.
2. Elaboración del código de ética.
3. Evaluación del trabajo.
Actividad complementaria:
Cinco contra cinco.


El desempeño y la motricidad inteligentes.

Bloque III
Todos contra todos y en elmismo equipo
1. ¿Cómo nos relacionamos?
2. La cooperación en deportes alternativos.
3. ¿Qué roles desempeñamos durante el juego?
Actividad complementaria:
A correr se ha dicho.


Bloque III
Todo escuestión de estrategias
1. La interacción como estrategia.
2. La actuación estratégica en actividades de cancha propia.
3. Organización de un torneo.
Actividad complementaria:
Cuidado del cuerpo.Bloque III
Ajustes y estrategias en las actividades físicas.
1. Planear estrategias.
2. Deportes de invasión.
3. Valorar la actuación física.
Actividad complementaria:
Cinco y cinco, invasión....