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1. “Orientar la formación de profesionales con competencias directivas y de liderazgo en gestión de innovaciones tecnológicas, que reconozcan la alternativas económicamente sustentables que brinda el cambio tecnológico, es imprescindible en su conocimiento como especialista”, ¿cuál es su posición en relación a esta afirmación?
Pienso que en estos tiempos la tecnología y la innovación avanza conpasos agigantados y es ahí donde la educación debe apostarle con proyectos de investigación pero antes que todo se debe cambiar los currículos educativos con nuevos modelos donde se incluya educación más practica investigativa e innovadora, en mi caso la carrera de Ingeniería Agrícola debo estar preparado para, desarrollar, aplicar la Ciencia y Tecnología en los ámbitos ambientales, deexplotaciones agrícolas y ganaderas, tanto extensivas como intensivas, la industria agroalimentaria, el desarrollo de maquinaria, motores etc., buscando mejores condiciones sociales, económicas, ecológicas y de cuidado al Medio Ambiente con compromiso ético y el respeto al Medio Ambiente, innovando, creando, conocimiento para el desarrollo social, pero sobre todo en capacidad y voluntad de continuaractualizando mis conocimientos con los últimos adelantos tecnológicos.
2. “Los adelantos tecnológicos alcanzados en producción agropecuaria en el mundo son muchos y de alto impacto, siendo más significativos en países desarrollados, países en vía de desarrollo como el nuestro, debe aplicar de manera similar esos progresos científicos y tecnológicos como se realiza en esos países para lograr mejoresíndices de productividad”. ¿Cuál es su concepto al respecto?
Lastimosamente en nuestro país el desarrollo de la ciencia y la tecnología es deficiente, y aunque en los últimos años se ha dado algunos avances en el tema y ha ganado terreno aún no hay una política real del Estado comprometida más allá de una promesa y se convierta en realidad apostarle a objetivos claros de desarrollo, en el campoagropecuario, se ha fortalecido avances en maquinaria, insumos, semillas mejoradas, agroquímicos y técnicas en siembra con resultados satisfactorios, perjudiciales como uso excesivo de agroquímicos, malas prácticas mecanizadas, perjuicios saludables con semillas mejoradas. Existen avances satisfactorios pero creo que aún falta mucho más por hacer y se le debe dar más al campo para que produzca conproyectos agrícolas innovadores en pro medio ambiente con beneficio en común y contribuya a una paz verdadera.

Gestión agropecuaria. Habilidad de organización para alcanzar los objetivos de una Empresa u organización Agropecuaria mediante la Planeación. 
Transferencia Tecnológica. Mecanismo de propagación de conocimientos e información, en la elaboración de un producto, la aplicación de un procesoo la prestación de un servicio.
Inocuidad. Control de peligros asociados a productos destinados para el consumo humano como alimentos y medicinas a previniendo problemas saludables al consumidor.
Competitividad. Relación entre varias entidades, países, etc. para ofrecer el mejor servicio y obtener los mayores resultados de forma equiparable.
Asistencia Técnica. Asesoría de conocimientostecnológicos para aplicarlos por medio de ejercicios de un arte o técnica.
Equidad. Igualdad con justicia social o Imparcialidad para reconocer el derecho de cada uno, equitativamente.
Calidad de vida. Es determinar el nivel de ingresos y de comodidades de una persona, grupo familiar o comunidad en un espacio específico.






BIOMETRIA Y DISEÑO EXPERIMENTAL
1. ¿En un estudio estadístico, que se entiendepor población y por qué es necesario tomar una muestra?
En estadística, una muestra es un subconjunto de casos o individuos de una población estadística
Las muestras se obtienen con la intención de inferir propiedades de la totalidad de la población, para lo cual deben ser representativas de la misma. Para cumplir esta característica la inclusión de sujetos en la muestra debe seguir una...