docente de comunicacion
PLAN ANUAL DE TUTORIA – 2014
I - DATOS GENERALES:
1.1- UGEL : N°08 - CAÑETE
1.2- I.E.P. : San Antonio de Padua
1.3- DIRECTORA : Jaime D. Aguilar Sánchez
1.4- SUB-DIRECTOT FORM. GRAL : Prisciliano Romero Michuy
1.5- PROFESOR TUTOR : Oswaldo N. Gutiérrez Márquez
1.6- GRADO/ SECCIÓN : Segundo “B”
1.7-TURNO : Mañana
1.8- NUMEROS DE ALUMNOS : 33
II - FUNDAMENTACION:
El espacio de tutoría, es un servicio de acompañamiento socio-afectivo, cognitivo y pedagógico permanente, que se brinda a los estudiante a lo largo de su formación escolar; con el afán de lograr una formación integral del educando.
El diagnóstico situacional del aula del segundo “B”; y a través de la aplicación defichas a los estudiantes, se ha identificado algunos problemas en el presente año 2014, en que se detalla a continuación:
- Desidia de ciertos alumnos para aplicar las técnicas de estudio en el aprendizaje.
- Falta de práctica de ciertos alumnos en el hábito de la lectura.
- Información confusa sobre el desarrollo de la sexualidad, drogadicción, enfermedades,
Sida, etc.
- Pocainformación y orientación sobre elección vocacional.
Frente aquellos problemas, y sabiendo que la acción tutorial forma parte del curriculum educativo; se concretiza diseñando temas y actividades que le servirá a los estudiantes tomar conciencia, reflexionar e ir fortaleciendo su desarrollo integral de ellos.
III – BASES LEGALES
1. Ley General de Educación.
2. Ley N° 27741 -Ley que establece la Política Educativa en materia de Derechos
Humanos y crea un Plan Nacional para su difusión y enseñanza.
3. Ley N° 27337 – Código de los Niños y Adolescentes.
4. Ley N° 28705 – Ley General para la Promoción y control de los riegos del consumo del tabaco.
5. Ley N° 28628 – Ley que regula la participación de las asociaciones de Padres de Familia en las InstitucionesEducativas públicas.
6. Ley N° 27911 – Ley que regula medidas administrativas extraordinarias para el personal docente o administrativo implicados en delitos de violación de la libertad sexual y su Reglamento aprobado por Decreto Supremo Nº 005 – 2003 – ED.
7. Decreto legislativo Nº 346 y su modificatoria Ley 26530, Ley de la Política Nacional de Población. Decreto Ley Nº 22095, Ley deRepresión del Tráfico Ilícito de Drogas.
8. DS. Nº 004 – 2004 – PCM. Aprueba la estrategia Nacional de Lucha contra las Drogas 2002 – 2007.
9. D.S. N° 025-2001-ED. Crea la Oficina de Tutoría y Prevención Integral del MED
10. DS. Nº 026 – 2003 – ED Disponen que el Ministerio lleve a cabo planes y proyectos que garanticen la ejecución de acciones sobre educación inclusiva en el marco de una “Décadade la Educación Inclusiva 2003 – 2012”.
11. DS. Nº 006 – 2006 – Reglamento de Organización y Funciones del Ministerio de Educación.
12. Resolución ministerial Nº 0537 – 2003 – ED Establecer de manera obligatoria la “Campaña Permanente por Escuelas Saludables, sin alcohol, tabaco y otras drogas” en los centros y programas de los diferentes niveles y modalidades del Sistema Educativo Nacional.13. Directiva Nº 001 2006 – VMG/DITOE – “Normas para el desarrollo de la Campaña de Sensibilización y Promoción “Tengo derecho al Buen Trato” que incluye a la Convivencia Escolar Democrática.
14. R.D. 343 – 2010 MED – Normas para el desarrollo de las acciones de Tutoría y Orientación educacional en las Direcciones Regionales de Educación, Unidades de Gestión Educativa e Instituciones Educativas.15. RM 0348 – 2010 – ED Normas para el desarrollo del inicio del año escolar 2011 de las II.EE. de Educación Básica Regular.
16. Directiva Nº 44 – D. UGEL. 05–J.AGP/TOE–SJL–EA–2010
17. R.VM N° 022 – 2006 – Normas y orientación de la Convivencia y Disciplina Escolar Democrática en las Instituciones educativas.
IV - ¿QUÉ BUSCAMOS PARA ESTE AÑO?:
Promover la formación integral del...
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