Docente del siglo xxi

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CARACTERÍSTICAS DEL DOCENTE DEL SIGLO XXI

En muchos docentes es común la afirmación de que para ser “bueno”, basta conocer la materia que va a impartir. Un buen maestro es la persona quetiene un buen concepto de sí mismo, de su trabajo; cree en sí mismo y en su trabajo, está seguro de que con su quehacer está promoviendo y fortaleciendo el desarrollo físico, intelectual, afectivo,social y moral de sus alumnos, que él o ella se constituye como un factor fundamental en la consolidación y perfeccionamiento de sus alumnos como seres humanos. Un buen maestro se considera a sí mismocomo un verdadero profesional de la educación y por lo tanto se conduce profesionalmente.

Los verdaderos maestros deben saber que están trabajando con seres humanos , en cuyo desarrollointegral están colaborando por lo que deben saber promover y cultivar en los seres mencionados las competencias básicas de comunicación, pensamiento crítico, resolución de problemas y de participación, asícomo el desarrollo y consolidación de los valores cívicos y culturales fundamentales. Los buenos maestros tienen expectativas positivas de sus alumnos, desde el principio hasta el fin. Un buendocente sabe que es como el mejor artista que con base en su esmero, dedicación, cariño y expectativas logra que su obra cobre vida y calor. Un buen docente también debe entender que uno de los factoresde éxito de los alumnos está basado en lo que la institución y sus docentes esperan de ellos. Los buenos maestros son amigables, son humanos y comprensivos, saben construir un ambiente agradable yestimulante no sólo en el aula sino también en la institución, tienen confianza en la capacidad de sus alumnos y logran que ellos tengan éxito. El buen maestro no cae en la aberración de decir yosoy bueno porque tengo la mayor cantidad de alumnos desaprobados. Los buenos docentes nunca culpan de sus fracasos a sus alumnos, ellos buscan los factores que han propiciado esa...
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