docente innovador

Páginas: 4 (867 palabras) Publicado: 18 de abril de 2013
Como ser un docente innovador

INTRODUCCION:

Durante los últimos años la sociedad en general ha sufrido numerosos cambios, específicamente hablando sobre la educación. Este hecho obliga a losdocentes a adaptarse a los distintos contextos además de estar abierto al continuo cambio que poco a poco se va dando, tanto en el ámbito escolar como en el social.
En la educación actual es muyimportante formar profesores democráticos, creativos competitivos, flexibles y en especial innovadores.
En la escuela el proceso de enseñanza- aprendizaje se debe realizar en un ambiente innovador dondese modifiquen diferentes aspectos y modos de enseñar para no caer en la rutina, esto conlleva a asumir riesgos, dudas, asimilar el miedo al fracaso y a lo desconocido. Por eso es importante formarmaestros capaces de ser diferentes y formar parte del cambio en la educación.










DESARROLLO:

En la innovación el docente es el verdadero protagonista, ya que depende de su visión ala realidad, su personalidad, su interacción socio-afectiva, además de su capacidad relacional e integradora para ser un formador innovador y creativo que fomente un aprendizaje significativo para susalumnos. De esta manera se puede decir que los contenidos que se transmiten en las aulas no tienen tanta importancia como la forma en la que se plantean los conocimientos.
Para que la innovacióninfluya se deben establecer un tipo de normas básicas, centradas en conocer lo que se va a enseñar, tener una metodología que sea activa e integradora, mejorar la utilización de recursos que lainstitución tenga disponible, crear un ambiente de aula basándose en la confianza y la participación de los alumnos, donde se tenga que pensar de manera reflexiva y creativamente.
A continuación presentarealgunas estrategias de innovación para un buen docente:
 Favorecer el trabajo en equipo
Es importante fomentar valores de cooperación, respeto e integración, donde sea necesaria la colaboración de...
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