Docente Integral

Páginas: 6 (1437 palabras) Publicado: 20 de octubre de 2013

















Facilitadora:
Participantes:
Yurima Martínez
Balza; Jesús
Catanaima, María
Coronado, Mario
Figueroa, Maribel
Hernández, Gregoria
Ron, Geanit


Sección 10ª. Gestión Ambiental




Zaraza, Octubre de 2013
Ambiente
Marco Legal, desarrollo, teorías y modelos de desarrollo en América Latina y su relación con el ambiente. Políticas de desarrollo yambiente en Venezuela y políticas de desarrollo e impacto ambiental en Venezuela
Ambiente es el conjunto de elementos naturales y sociales que se relacionan estrechamente, en los cuales se desarrolla la vida de los organismos y está constituido por los seres biológicos y físicos. La flora, la fauna y los seres humanos representan los elementos biológicos que conforman el ambiente y actúan enestrecha relación necesitándose unos a otros. Las personas tienen una gran responsabilidad en cuanto al cuidado del entorno para la supervivencia de las generaciones futuras, es por ello que debemos tener una clara noción sobre lo que debemos hacer para conservarlo. Mediante la educación ambiental podemos aprender en qué consiste la conservación y cuáles son las medidas que podemos tomar para protegerel ambiente.
El marco legal en Venezuela, en lo que se refiere a los derechos ambientales, la Constitución, además de establecer por vez primera en nuestra historia constitucional un Capítulo especialmente dedicado a los mismos, supera, con una visión sistemática o de totalidad, la concepción del conservacionismo clásico que sólo procuraba la protección de los recursos naturales como parte de losbienes económicos. Anteriormente la protección jurídica del ambiente se caracterizaba por una regulación parcial cuyo principal objeto era la conservación de los recursos naturales. Ahora, impulsados por una necesidad y una tendencia mundial, los postulados constitucionales exigen que la normativa en esta materia responda a políticas ambientales de amplio alcance que se inscriban en los parámetroscontenidos en los tratados internacionales de carácter ambiental, todo ello con el objeto de garantizar un desarrollo ecológico, social y económicamente sustentable, en el que el uso de los recursos por parte de las presentes generaciones no comprometa el patrimonio de las futuras.
Por otra parte la Constitución en su preámbulo señala entre los fines que debe promover nuestra sociedad, laprotección del equilibrio ecológico y de los bienes jurídicos ambientales como patrimonio común e irrenunciable de la humanidad. Consecuente con ello, el texto constitucional se caracteriza por desarrollar con la amplitud necesaria, los derechos y deberes ambientales de cada generación, y por reconocer el derecho que ellas tienen a un medio ambiente seguro, sano y ecológicamente equilibrado. Destaca, eneste sentido, la necesidad de mantener un eficaz desarrollo de la seguridad ambiental en las fábricas y complejos industriales. Asimismo está la Ley Orgánica del Ambiente la cual tiene por objeto establecer las disposiciones y los principios rectores para la gestión del ambiente. Igualmente las normas que desarrollan las garantías y derechos constitucionales a un ambiente seguro, sano yecológicamente equilibrado. Igualmente Ley Penal del Ambiente, este último instrumento define crímenes y sanciones ambientales (multas y arresto). Al igual que la experiencia en otros países latinoamericanos con políticas ambientales basadas en instrumentos de comando y control, la aplicación y el cumplimiento de las mismas ha sido sumamente problemática.
Es importante resaltar que América Latina, siempreha estado permanentemente ausente la consideración sobre el medio ambiente y el uso sustentable de los recursos. El proceso de globalización ha intensificado notablemente el comercio internacional lo que se ha traducido en mayor uso de recursos naturales. Se debe tener en cuenta que, América Latina es el continente que posee el mayor acervo de biodiversidad del planeta. Sin embargo, esta...
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