docente mediador

Páginas: 4 (801 palabras) Publicado: 8 de noviembre de 2014
 República Bolivariana de Venezuela
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto de Mejoramiento profesional del Magisterio
Núcleo Académico Táchira.






Análisis crítico:Perfil del docente de Educación Inicial. Definición de términos: a) Perfil Docente, b) Competencias Laborales, c) Docente Mediador.






Es la preparación adecuada y permanente de laspersonas que se dedican o van a dedicarse a la enseñanza y que les permite desarrollar su actividad profesional como profesores. Aunque quien ayuda a una persona a aprender se le puede considerar en ciertosentido profesor, existen habilidades y destrezas concretas que son necesarias para tener éxito en la profesión de docente. El perfil que se pide hoy al profesor es el de ser un organizador de lainteracción entre el alumno y el objeto de conocimiento; debe de transmitir la tradición cultural y a la vez suscitar interrogantes sobre la actualización de los conocimientos históricos con el fin de queel alumnado llegue a establecer las conexiones entre pasado, presente e, incluso, futuro; debe analizar y saber en qué contexto geográfico, social y cultural se mueve con el fin de responder a lasociedad cambiante actual.

El docente de hoy en día debe reunir una serie de competencias entre estas tenemos:
• El de facilitador del aprendizaje que sea capaz de diseñar y desarrollar una variantede situaciones metodológicas.

• El de investigador y orientador para que así considere las estrategias de aprendizaje con hipótesis de acción, proporcionando a los alumnos como personas tomando encuenta sus características.

• El de promotor social para estimular la participación de la comunidad.

• El docente es un administrador que debe realizar diferentes funciones integrativas de loscompetencias mencionadas anteriormente aplicando un enfoque sistemático por el cual una vez investigada y identificada la necesidades de sus alumnos escoge soluciones entre alternativas controla la...
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