LA FUNCION MEDIADORA DEL DOCENTE
Páginas: 4 (760 palabras)
Publicado: 20 de octubre de 2013
LA FUNCIÓN MEDIADORA DEL DOCENTE Y LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA.
• El rol del docente y la naturaleza interpersonal del aprendizaje.
Actualmente los profesores se enfrentan a nuevos retos en eldesempeño de su labor docente, misma que debe ser creativa, novedosa y muy proactiva para que sea capaz de enfrentarse a las exigencias de la sociedad en la que vivimos. De acuerdo a la lectura delautor Días Barriga el rol que interpreta el docente es: ser un mediador, investigador, motivador capaz de fomentar la construcción del conocimiento de sus alumnos hacia un enfoque por competenciaspara propiciar en ellos el desarrollo de habilidades que le permitan al estudiante ser autónomos para aprender a aprender su propio aprendizaje.
Los docentes también deben desarrollar sus propiascompetencias para poder contribuir con éxito sus actividades de enseñanza aprendizaje a través de realizar una reflexión sobre que tienen y que requieren para mejorar su actividad docente esto solo sepuede lograr más rápido cuando el docente y el alumno se encuentran motivado e involucrados en lo que hacen, buscando siempre la mejora continua de sus funciones y actividades.
La nueva forma deenseñar “la sociedad del conocimiento, las tecnologías la información los multimedia y las telecomunicaciones otorgan nuevos significados y roles” (página 2.Latapi, 2003:15) ~Cita bibliográfica
•Representación y pensamiento didáctico del profesor: su influencia en el aprendizaje.
El docente realiza un trabajo muy importante dentro del aula, debido a
que es un modelo que el alumno tiendea seguir y determina la forma en que se interesa e involucra en su aprendizaje. Es por ello que el docente debe estar muy concentrado y enfocado en su didáctica educativa que pondrá en marcha en elsalón de clases, para no etiquetar en forma negativa a sus alumnos, debido a que la sociedad estudiantil aprende a ritmos diferentes, es decir debe percibir a sus educandos como seres humanos...
• El rol del docente y la naturaleza interpersonal del aprendizaje.
Actualmente los profesores se enfrentan a nuevos retos en eldesempeño de su labor docente, misma que debe ser creativa, novedosa y muy proactiva para que sea capaz de enfrentarse a las exigencias de la sociedad en la que vivimos. De acuerdo a la lectura delautor Días Barriga el rol que interpreta el docente es: ser un mediador, investigador, motivador capaz de fomentar la construcción del conocimiento de sus alumnos hacia un enfoque por competenciaspara propiciar en ellos el desarrollo de habilidades que le permitan al estudiante ser autónomos para aprender a aprender su propio aprendizaje.
Los docentes también deben desarrollar sus propiascompetencias para poder contribuir con éxito sus actividades de enseñanza aprendizaje a través de realizar una reflexión sobre que tienen y que requieren para mejorar su actividad docente esto solo sepuede lograr más rápido cuando el docente y el alumno se encuentran motivado e involucrados en lo que hacen, buscando siempre la mejora continua de sus funciones y actividades.
La nueva forma deenseñar “la sociedad del conocimiento, las tecnologías la información los multimedia y las telecomunicaciones otorgan nuevos significados y roles” (página 2.Latapi, 2003:15) ~Cita bibliográfica
•Representación y pensamiento didáctico del profesor: su influencia en el aprendizaje.
El docente realiza un trabajo muy importante dentro del aula, debido a
que es un modelo que el alumno tiendea seguir y determina la forma en que se interesa e involucra en su aprendizaje. Es por ello que el docente debe estar muy concentrado y enfocado en su didáctica educativa que pondrá en marcha en elsalón de clases, para no etiquetar en forma negativa a sus alumnos, debido a que la sociedad estudiantil aprende a ritmos diferentes, es decir debe percibir a sus educandos como seres humanos...
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