Docente

Páginas: 19 (4537 palabras) Publicado: 6 de junio de 2011
SERIE 2000

PRIMARIA

Ejercitación

Ortográfica

4

SERIE 2000

PRIMARIA

El libro EJERCITACIÓN ORTOGRÁFICA 4, SERIE 2000, es una obra colectiva creada y diseñada en el Departamento de Investigaciones Educativas de la Editorial Santillana, con la dirección de Fernando García Cortés. AUTORES Claudia Lilián Chávez Durán Óscar Díaz Chávez

El libro Ejercitación Ortográfica 4,Serie 2000, fue elaborado, en Editorial Santillana, por el siguiente equipo: Coordinación editorial: Gabriel Moreno Pineda. Corrección de estilo: Javier Andrés Suárez Ruiz. Coordinación de Arte: Francisco Rivera Rodríguez. Coordinación de Autoedición: Óscar Tapia Márquez. Diseño de interiores: Rocío Echávarri Rentería. Diagramación: Andrés Arroyo Hernández. Dibujo electrónico: Héctor Ovando Jarquín,Maribel Vidals Ocampo, Éricka Luna Ortiz y Alejandro Cervantes Salmones. Dibujo: Luis Ángel Sánchez Hernández, Apolinar Santillán Martínez y René Sedano Hernández. Digitalización de imágenes: Alberto Enríquez Hernández y José Perales Neria. Fotomecánica electrónica: Gabriel Miranda Barrón. Diseño de portada: Rocío Echávarri Rentería. Fotografía de portada: Corel Stock Photo.

D. R. © 1999 porEDITORIAL SANTILLANA, S. A. DE C. V. Av. Universidad 767 03100 México, D. F. ISBN: 970-642-482-2 Primera edición: abril de 1999 Miembro de la Cámara Nacional de la Industria Editorial. Reg. Núm. 802 Impreso en México

Presentación
Tú escribes para comunicar a otras personas lo que conoces, piensas, sientes o quieres; sin embargo, los demás sólo podrán entender tus mensajes escritos con claridad yprecisión si utilizas las palabras que, por su escritura, corresponden a lo que quieres decir y si usas adecuadamente los signos de puntuación. Para conseguir una comunicación escrita eficaz, es necesario que realices actividades suficientes que te permitan familiarizarte con la escritura de las palabras; y ése es el propósito de EJERCITACIÓN ORTOGRÁFICA 4, SERIE 2000, un libro de trabajo que teservirá de apoyo para observar, comprender y practicar la ortografía. Los contenidos temáticos de este libro son los señalados por el Programa Oficial vigente y se enriquecen con otros que provienen del uso cotidiano del lenguaje. El libro se divide en cuatro bloques, como lo indica el Programa Oficial de Español; en ellos encontrarás actividades variadas y amenas que te permitirán reconocer unproblema ortográfico concreto; observar los casos en que se utiliza una determinada letra, una tilde o un signo de puntuación; efectuar varios ejercicios relacionados con el problema ortográfico correspondiente; derivar conclusiones o deducir reglas que te permitirán resolver otros problemas similares. En todas las páginas de los bloques, se proponen situaciones conflictivas en la redacción detextos para que las resuelvas por medio de la observación, el análisis, la reflexión y la práctica de los conocimientos que ya posees; de este modo, podrás construir un aprendizaje sólido y confiable que no estará basado exclusivamente en la memorización de reglas y excepciones. Cada bloque concluye con dos páginas denominadas Autoevaluación; en ellas se presentan actividades derivadas de loscontenidos estudiados antes cuyo propósito consiste en que verifiques el progreso de tu aprendizaje. EJERCITACIÓN ORTOGRÁFICA 4, SERIE 2000, plantea muchas posibilidades de trabajo: puedes resolver las actividades tú solo o con tus compañeros de equipo; en el salón de clases o en tu casa; durante el tiempo destinado al estudio del Español o en tus horas libres. En cualquier caso, es conveniente quecompartas tus conocimientos con tus compañeros y que sigas las valiosas recomendaciones de tu profesor o profesora.

3

ÍNDICE
BLOQUE 1
Uso de mayúsculas Uso del punto La coma Los puntos suspensivos El paréntesis El guión mayor Palabras con ga, gue, gui, go, gu Palabras con gue, gui, güe, güi Palabras con g suave Palabras con gem, gen o geo Palabras con germ, gest, legi y regi Palabras con j...
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