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Páginas: 2 (382 palabras) Publicado: 28 de marzo de 2013
Las posibles explicaciones del mal desempeño en educación son las siguientes:

1) Se sigue aplicando el paradigma tradicional de educación: si bien estamos en la sociedad del conocimiento endonde nuestra sociedad actual esta sometida a constantes cambios, donde la información es de fácil acceso y disponibilidad y además, donde las exigencias son crear competencias acordes a estos nuevostiempos, se sigue aplicando el paradigma tradicional de educación que trae consigo prácticas docentes instruccionales y conductistas. Esto trae consigo lo siguiente:
a) Prácticas pedagógicas que nofomentan en los estudiantes: la creatividad, reflexión y el ser críticos frente al propio aprendizaje.
b) La actividad esta centrada en el docente el cual trasmite la herencia cultural y los estudiantesson sólo receptores de información y pasivos frente al aprendizaje.fge
Las posibles explicaciones del mal desempeño en educación son las siguientes:

1) Se sigue aplicando el paradigma tradicionalde educación: si bien estamos en la sociedad del conocimiento en donde nuestra sociedad actual esta sometida a constantes cambios, donde la información es de fácil acceso y disponibilidad y además,donde las exigencias son crear competencias acordes a estos nuevos tiempos, se sigue aplicando el paradigma tradicional de educación que trae consigo prácticas docentes instruccionales y conductistas.Esto trae consigo lo siguiente:
a) Prácticas pedagógicas que no fomentan en los estudiantes: la creatividad, reflexión y el ser críticos frente al propio aprendizaje.
b) La actividad esta centrada enel docente el cual trasmite la herencia cultural y los estudiantes son sólo receptores de información y pasivos frente al aprendizaje.
Las posibles explicaciones del mal desempeño en educación sonlas siguientes:

1) Se sigue aplicando el paradigma tradicional de educación: si bien estamos en la sociedad del conocimiento en donde nuestra sociedad actual esta sometida a constantes cambios,...
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