docente

Yo no espero la ocasión, la creo (Desconocido)
INTRODUCCIÓN
Bajo el impacto de las nuevas tecnologías las actividades laborales han cambiado radicalmente. La
profesión que un joven elige a los dieciocho años sufrirá muchas modificaciones a lo largo de su vida,
y los trayectos profesionales tendrán un recorrido muy sinuoso, con muchas alternativas. En algún

sentido cada persona iráconstruyendo su

propia carrera profesional, a partir de sus
estudios, sus trabajos, sus experiencias de
vida. De aquí surge el concepto de empleo
vitalicio ha de ser sustituido por el de
empleabilidad. ¿Elegir hoy ocupación o
trabajo para toda la vida? En el presente

importará más cómo recorrer un camino ya
que el punto de llegada dejó de ser un lugar
seguro y estable. Las personas debentener
más plasticidad para incorporarse a un
mundo dominado por la incertidumbre y lo

imprevisible. Lo que antes era excepción
ahora es regla.
Y como navegamos en medio de rápidos hay que saber quiénes somos, qué podemos hacer, qué
queremos hacer, qué posibilidades existen en el medio que nos rodea, qué caminos tenemos para
conseguir los objetivos, qué dificultades existen en cada uno de esoscaminos. Todas estas previsiones
para el futuro las podemos tener más claras si elaboramos un proyecto profesional

Actividad
Elaborar, de forma individual, su proyecto profesional.
En la elaboración del proyecto podemos utilizar todos los recursos informáticos disponibles.
Para llevar a cabo la actividad empezaremos por estudiar los siguientes puntos:

1. Leer y analizar el concepto deproyecto profesional
El proyecto profesional es una construcción activa, no lineal, que implica cuestionarse
constantemente la propia identidad personal y profesional en interacción con el medio. De ahí

que podemos definir el proyecto como un documento revisable, elaborado por la persona que le
servirá de guía en su recorrido laboral. En ese documento, que es como una brújula paraorientarse en el mundo cambiante del trabajo, se pueden ir recogiendo los siguientes aspectos:


¿Quién soy yo? Se trata de conocer mis características personales y profesionales en el plano

cognitivo, emocional, de intereses y valores. De esa manera sabré mejor qué profesiones y
ocupaciones se ajustan mejor a mis características.


¿Qué tipo de trabajo me interesa en principio?¿Empresaprivada, Empresa pública,
Autoempleo?



¿Cuáles son mis intereses profesionales?



¿Qué competencias laborales tengo?



¿Qué significado tiene el trabajo para mí?

Ejercicio Elabora un texto argumentativo sobre ¿Qué importancia tiene el proyecto profesional
para los jóvenes?
2. A partir de la siguiente información y de la aplicación de los test, contestar la pregunta ¿Quién
soy?INTRODUCCIÓN
Para saber quiénes somos a nivel personal y qué podemos ser a nivel profesional, es preciso que
conozcamos de nosotros mismos los siguientes aspectos:

Nuestras características personales. Esto es el conjunto de los rasgos que mejor definen nuestra
personalidad, tanto a los ojos de nosotros mismos como de los demás. De hecho en algunas de las

entrevistas de trabajo se le puedepedir al solicitante de empleo que se someta a algún test para
conocer algunos de estos.
Las competencias profesionales, esto es, las habilidades o aptitudes que cada persona tiene y que
se reflejan en las actividades que somos capaces de realizar.

Los intereses profesionales, esto es, las condiciones y tipos de trabajo que nos motivan más.
El significado personal que para cada uno tieneel trabajo. Y así para algunas personas el trabajo

es sólo una fuente de ingresos; para otros un reto, una forma de adquirir categoría o prestigio, un
vehículo para el desarrollo personal.

EL ESTUDIO DE LAS CARACTERÍSTICAS PERSONALES, COMPETENCIAS E INTERESES EN LA
SELECCIÓN DE PERSONAL La selección y evaluación de profesionales se ha convertido, en los
últimos años, en una de las áreas...