docente

:

COMISION NACIONAL SEP-SNTE
DE CARRERA MAGISTERIAL

10InktioN Polk

Norrnas y Procedim
para evaluar el

Factor Actividad
Cocurricular

Mexico, 2011

Actividades Cocurriculares

I. INTRODUCCION
Las Actividades Cocurriculares constituyen uno de los factores que
integran el Sistema de EvaluaciOn de Carrera Magisterial. Se definen
como el conjunto de acciones extraordinariasque deberan realizar los
participantes en el Programa, que no estan incluidas en las funciones que
tienen asignadas. Se caracterizan por fortalecer el logro academico de los
alumnos, una comunidad segura, sana y de convivencia respetuosa entre
pares, que ofrezca las condiciones propicias para el desarrollo del proceso
enserianza-aprendizaje.
En este Factor, se evalua el desempeno de losdocentes frente a grupo,
del personal directivo y de supervisiOn, asi como de los participantes que
realizan Actividades Tecnico PedagOgicas (ATP). Por ello, se eligieron
para la valoraciOn de las Actividades Cocurriculares, aspectos
fundamentales para la formacion de los alumnos, el buen funcionamiento
de los planteles, zonas y sectores escolares, asi como el apoyo tecnicopedagogic° que fortalecelos procesos educativos.
El presente instructivo ofrece las orientaciones necesarias para la
evaluaciOn de este Factor. Los docentes deberan elaborar y desarrollar el
Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial (PATCM), durante el ciclo
escolar en horas fuera de la jornada laboral, las cuales seran
proporcionales a la(s) plaza(s) con que participa(n). Es indispensablk la
recopilaciOn deevidencias que testimonien las actividades realizadas.
En este documento, se detallan las normas que rigen la evaluacion de las
Actividades Cocurriculares, asi como el procedimiento que debe seguirse
para su valoraciOn.
II. OBJETIVO
Proporcionar al docente frente a grupo, al personal directivo y
supervision (subdirector, director, supervisor, jefe de ensefianza, inspector
de zona, jefe desector o equivalente) y al personal en ATP, las norm
el procedimiento para evaluar el factor Actividades Cocurriculares.
III. NORMAS
1. Las Actividades C
Programa dentro

ComisiOn Nacion

1

iculares que realiza el participante e
a de su centro de trabajo, represe

P-SNTE de Carrera Magisterial



Actividades Cocurriculares
'..774,714M

reconocimiento al tiempo que dedicaadicionalmente a su quehacer
profesional cotidiano. Dichas actividades tienen un valor hasta de
20 puntos.
2. La evaluacion de este Factor, se Ilevard a cabo con estricto apego a
lo establecido en estas Normas y al Procedimiento para la
evaluacion de las Actividades Cocurriculares, tal y como se sOala
en los Lineamientos Generales de Carrera Magisterial.
3. Sera responsabilidad del docentefrente a grupo, del director
escuela, del inspector de zona, del jefe de sector, del jefe de
enserianza y del personal en ATP, asegurar la transparencia,
honestidad y veracidad del proceso de evaluaciOn.
4. La Evaluacion del Factor Actividades Cocurriculares considera los
siguientes temas:

5.
6.

Fortalecimiento del aprendizaje.
4.1.
4.2. Preparacion para cambio de nivel educativo.
4.3.PrevenciOn de las adicciones.
4.4. Comunidad segura.
4.5. Habitos alimenticios.
4.6. InteracciOn equitativa y respetuosa.
4.7. Equidad de genero.
4.8. Camparias escolares.
4.9. Actividades recreativas.
4.10. Actividades artisticas.
4.11. Actividades tecnolOgicas.
4.12. Actividades culturales.
4.13. ActivaciOn fisica.
4.14. Otros que propongan los participantes.
El participante en elPrograma debera desarrollar uno o mas tema
mediante el PATCM.
Actividades sugeridas para desarrollar los PATCM, las cual
deberan seleccionarse de acuerdo con la vertiente en que participe•
Estrategias de aprendizaje especificas para cada asignat
6.1.
Asesorfas de grupo.
6.2.
Asesorfas personalizadas.
6.3.
ctividades de vinculacion entre asignaturas.
Diserio
6.4.
lectura.
de...