docente

PROYECTO:
“9 DE JULIO: Festejamos nuestra independencia”
Fundamentación:
Se celebra en nuestro país uno de los hechos más importantes de nuestra historia: "La independencia Argentina", nuestraafirmación como Nación latinoamericana, la concreción de largos procesos iniciados el 25 de Mayo de 1810, y que se deben ir conquistando y manteniendo constantemente, como individuos y como pueblo.A través de este proyecto intentamos que los niños se apropien de la importancia que tiene la libertad para todos los pueblos, y que la misma se mantenga a lo largo de la historia y la conserven enel futuro.
OBJETIVOS: QUE LOS NIÑOS LOGREN:
Conocer hechos significativos de nuestra historia.
Informarse e investigar sobre las postas y las pulperías.

Contenidos de ambiente social:Inicio en el conocimiento y la valoración de los acontecimientos, los festejos y las conmemoraciones significativas para la comunidad, la localidad, la Provincia y la Nación.

Reconocimiento dealgunos cambios producidos a través del tiempo en nuestro país (evolución y cambio de las pulperías y postas)



Contenidos de educación visual
Técnicas: dibujo, pintura collage
Interpretación deobras y análisis de obras de artistas en el espacio bidimensional

SECUENCIAS DE ACTIVIDADES
Indagación de saberes previos referidos a sucesos del pasado, sociedades de la época colonial, y fechaspatrias anteriores.
Dialogaremos con los niños acerca de la historia y de lo que sucedió en la época de la Independencia. Presentare láminas referidas a este hecho histórico, conversamos sobre lossucesos del 9 de julio de 1816.

Se marcará la ciudad de Tucumán en un mapa de la República Argentina, se hablará de la independencia, de lo que significa para ellos esa palabra y luego serelacionará con el accionar cotidiano.

Dialogáremos sobre ¿Qué hacían las personas durante el día? ¿Cómo vivían? ¿Cómo se divertían?
Nos informamos sobre cual era la función de las postas y pulperías e...