docente

Páginas: 4 (781 palabras) Publicado: 10 de octubre de 2013
Universidad Católica de Temuco
Facultad de Educación
Educación Diferencial
Programas Postítulos









Creación de un caso de niño(a)
que presenta Trastorno del Lenguaje
y
delHabla.







Profesora: Giorgia Abd-El-Kader EAlumna : Eliana Castillo Medina
Judith González PereiraVerónica Andrades Avila
Postítulo Audición, Lenguaje eintegración Escolar
Sábado, 01 de septiembre 2013
INFORME :IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO
Nombre completo : Diego Antonio Vega Riquelme
Run: 19.125.457-9
Fecha de nacimiento : 11 de enero del 2005
Edad cronológica : 6 años , 7 meses
Curso : Primer añobásico
Escolaridad : 3 años
Fecha de la evaluación : 24 de agosto del 2013


MOTIVO DE LA DERIVACIÓN

Diego es derivado a evaluación por la docente de aula, debido a que el niño presentadificultades en el aspecto articulatorio sustituyendo el fonema /p/ por el fonema /t/ y / r/ le cuesta la pronuncia. Dificultad que puede interferir en el área comprensiva ya que Diego no haadquirido las competencias ni habilidades de acuerdo al nivel que el cursa.

ANTECEDENTES POR AMBITOS:

ANTECEDENTES MORBIDOS RELEVANTES.

Diego nació en el hospital regional de Temuco, peso 3,100kilos, midiendo 49 cm, el parto fue cesaría.
Realizo el APGAR donde obtuvo 10 puntos.
Momento de alimentación lo realizo succionando directamente desde el pecho de su madre hasta los 2 años,...
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