docente
Páginas: 2 (462 palabras)
Publicado: 19 de noviembre de 2013
Tema: Estadística.
Docente: Lugrín, Maria Laura.
Alumna: Guiffre, Anabel Rocio.
Curso: 3er año “Profesorado en Educación Primaria”
Establecimiento: Escuela Normal Superior “ROU”.
Ciclolectivo: 2013
Estadística:
La estadística es una rama de la Matemática que permite tomar datos de la realidad, analizarlos y presentarlos organizadamente para poder entenderlos y utilizarlosde una mejor manera.
En un trabajo estadístico, se analizan datos de un determinado grupo de individuos, a cada uno de de estos grupos se los denomina Población Estadística.
Clasificación devariables
Cada tema que se consulta se denomina variables estadísticas. Las mismas se clasifican en:
Cualitativas: indican una cualidad o característica.
Cuantitativas: (las respuestas obtenidasson números) estas pueden ser:
Discretas: números enteros.
Continuas: números dentro de un intervalo.
Frecuencia absoluta y relativa
Cuando se hace un relevamiento de datos, puede pasar quealgunos de ellos se repitan, esto se llama frecuencia absoluta, es decir es la cantidad de veces que se repite un determinado valor o variable.
La frecuencia relativa es la fracción total querepresenta cada valor de la variable.
Promedio – Moda – Mediana.
El promedio o media es el resultado de la división entre la suma de todos los valores registrados y la cantidad de registrosefectuados.
La moda es el valor que se registra mas veces, es decir, el de mayor frecuencia absoluta.
La mediana es el valor ubicado en el lugar central al ordenar todos los datos de menor a mayor.Encuesta
Elegí dicho tema para reflejar el grado de comportamiento que existe en la Escuela nº 17 “Estanislao del Campo”. Cabe destacar que va dirigido a los docentesdel establecimiento, ya que ellos son los que conviven diariamente con los alumnos y observan la realidad día a día.
Comportamiento escolar
25/10/2013
SEXO: F M...
Tema: Estadística.
Docente: Lugrín, Maria Laura.
Alumna: Guiffre, Anabel Rocio.
Curso: 3er año “Profesorado en Educación Primaria”
Establecimiento: Escuela Normal Superior “ROU”.
Ciclolectivo: 2013
Estadística:
La estadística es una rama de la Matemática que permite tomar datos de la realidad, analizarlos y presentarlos organizadamente para poder entenderlos y utilizarlosde una mejor manera.
En un trabajo estadístico, se analizan datos de un determinado grupo de individuos, a cada uno de de estos grupos se los denomina Población Estadística.
Clasificación devariables
Cada tema que se consulta se denomina variables estadísticas. Las mismas se clasifican en:
Cualitativas: indican una cualidad o característica.
Cuantitativas: (las respuestas obtenidasson números) estas pueden ser:
Discretas: números enteros.
Continuas: números dentro de un intervalo.
Frecuencia absoluta y relativa
Cuando se hace un relevamiento de datos, puede pasar quealgunos de ellos se repitan, esto se llama frecuencia absoluta, es decir es la cantidad de veces que se repite un determinado valor o variable.
La frecuencia relativa es la fracción total querepresenta cada valor de la variable.
Promedio – Moda – Mediana.
El promedio o media es el resultado de la división entre la suma de todos los valores registrados y la cantidad de registrosefectuados.
La moda es el valor que se registra mas veces, es decir, el de mayor frecuencia absoluta.
La mediana es el valor ubicado en el lugar central al ordenar todos los datos de menor a mayor.Encuesta
Elegí dicho tema para reflejar el grado de comportamiento que existe en la Escuela nº 17 “Estanislao del Campo”. Cabe destacar que va dirigido a los docentesdel establecimiento, ya que ellos son los que conviven diariamente con los alumnos y observan la realidad día a día.
Comportamiento escolar
25/10/2013
SEXO: F M...
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