docente

LOGICA
EJERCICIO No. 1
Las funciones son:
CC: Cambiar Color
R: Rotar a la esquina (En el sentido de las manecillas del reloj)

Ahora, seleccionar la respuesta correcta (A, B, C, D) delsiguiente ejercicio:



EJERCICIO No. 2

Cambie el cuadro con las incógnitas (???) por uno de los tres que están a la derecha (a, b, c):

  

 a    b    c







EJERCICIO No.3

Cuálde los cuadros (a, b, c) NO pertenece a ningún grupo:


  

 a    b    c

EJERCICIO No. 4

Reemplace las incógnitas (???) por uno de las tres opciones que están a la derecha (a, b, c):

   a    b    c



EJERCICIO No.5

Tiene que ver con progresiones aritméticas.

Este caso lleva una progresión aritmética, donde en cada resultado se sigue el orden numérico (1,2,3,…)
3+(1)=44+(2)=6
6+(3)=?

EJERCICIO No.6
Cuál de las 4 figuras (a, b, c, d) se puede armar al doblar el modelo siguiente:







EJERCICIO No.7

Al sobreponer (superponer) las dos figuras,¿quedan exactamente iguales?




Sí - No


Aunque ambas figuras tienen el mismo número de cubos, NO encajan exactamente, porque dichos cubos están ubicados en diferente posición

EJERCICIO No. 8¿En qué dirección girará el piñón "D"?:




1. Igual que "A"
2. Igual que "B"
3. Igual que "C"



Veamos:


"A" gira en el sentido de las manecillas del reloj.
"B" gira en sentidocontrario a las manecillas del reloj.
"C" gira en el sentido de las manecillas del reloj.
"D" gira en sentido contrario a las manecillas del reloj.


El piñón "D" girará igual que "B". (Opción 2)Si el Triángulo "A" pesa 10 kg, ¿cuánto pesa el Triángulo "B"?



1. 10 Kg
2. 20 Kg
3. 25 Kg
4. 15 Kg


Como el punto de apoyo está centrado y los triángulos están al mismo nivel, elTriángulo "B" pesa lo mismo que el "A" (Respuesta 1: 10 kg).




¿Cuál de las cadenas sostendrá el aviso?





1. A    2. B    3. Ambas    4. Ninguna


Debido al peso del aviso, la...