Docente

1) TRABAJO A DISTANCIA
* Luego de la lectura del material en PDF, de la situación de la educación inclusiva en el Paraguay, elabora una síntesis del mismo considerando tu experiencia con respectoa la realidad de tu entorno educativo
CRITERIOS | MUY BUENO (3P) | BUENO (2P) | ACEPTABLE (1P) |
Entrega del trabajo | La entrega fue realizada en el plazo acordado | La entrega se realizófuerade plazo, perocon justificaciónoportuna. | El trabajo se entregafuera de plazo. |
Sustento teórico | La información estáclaramente elaborada Tiene coherencia y presentafluidez en la transición delas ideas.El orden de los párrafos refuerza elcontenido | .La información tiene una estructura coherente. Lasideas se presentan en ordenlógico. | La información es escueta y necesita una mejororganización El orden de las ideasen los párrafos dificulta lacomprensión del contenido |
Redacción | No hay errores de gramática,ortografía o puntuación. | Casi no hay errores degramática, ortografíaopuntuación | Muchos errores degramática, ortografía opuntuación |
Bibliografía | Todas las fuentes deinformación estándocumentadas | .La mayoría de lasfuentes deinformación estándocumentadas. | Algunasde las fuentes deinformación estándocumentadas. |

EVALUACIÓN ACTIVIDAD 5

1) Evaluación
INDICADORES | B(1) | MB(2) | E(3) |
Aplicación de la teoría | | | |
Criteriosidad de ideas | || |
Viabilidad de las propuestas dadas | | | |
Análisis del tema | | | |
Originalidad del trabajo | | | |
TP 15 | | | |



1) Pautas
CRITERIOS | MUY BUENO (3P) |BUENO (2P) | ACEPTABLE (1P) |
Entrega del trabajo | La entrega fuerealizada en el plazoacordado | La entrega se realizófuera de plazo, perocon justificaciónoportuna. | El trabajo se entregafuera deplazo. |
Sustento teórico | La información estáclaramente elaborada Tiene coherencia y presentafluidez en la transición de las ideas.El orden de los párrafos refuerza elcontenido | .La información...