Docente

AMIGOS EN LA VIA
“Educación vial responsabilidad de todos”

PRESENTACION

En la actualidad se ha ventilado en Colombia la cruda realidad de los accidentes de tránsito y el incremento desmesurado del número de víctimas que estos accidentes dejan en la población.

El comportamiento de los ciudadanos que son conductores de vehículos automotores y quienes con una evidente falta de civismo yde cumplimiento de las normas básicas de transito, ocasionan graves accidentes, sumado a problemas adicionales como el caso de la utilización del espacio público para tomarlo como parqueo, y, la utilización de sitios reservados solamente para los peatones, han generado en el país un serio problema social, en el que a pesar de las normas viales existentes, crece día a día.

Se torna tan delicadala situación en materia de accidentalidad vial, que el País ha entendido que es un grave problema social al que hay que buscarle una pronta y definitiva solución, sin embargo, esta solución parece no calar en quienes son conductores de los diferentes tipos de vehículos, por lo que se dificulta la intención de las autoridades.

Esta problemática viene siendo una preocupación social que cada díaadquiere más fuerza, dada la permanente complejidad del tráfico en nuestras vías urbanas e interurbanas. Históricamente la educación vial ha sido una temática que de una manera u otra ha preocupado tanto a nivel social como educativo. A nivel social, por las consecuencias personales y socio-económicas, derivadas de los accidentes de tráfico y a nivel educativo desde la tarea preventiva que deberealizarse en nuestros espacios

Es en este espacio donde toma importancia la educación vial como un tema transversal incorporado en los currículos educativos desde la primera infancia, atacando el problema desde sus inicios, permitiendo que los conductores del mañana sean individuos responsables, tolerantes y ante todo con un respeto enorme por la vida humana.

La Institución como resultado deun estudio adelantado en la ciudad, estableció las causas más frecuentes generadoras de la problemática vial, con el fin de estructurar el proyecto transversal con el contenido suficiente para brindar a nuestros pequeños las herramientas básicas para afrontar su vida futura en lo concerniente a seguridad vial y convivencia ciudadana, las causas encontradas son las siguientes:

 Incrementoincontrolable del parque automotor, especialmente el de motocicletas.
 Falta de estamento de educación, sensibilización y control a los infractores.
 Obligatoriedad en los establecimientos educativos de incluir temas de educación vial, como proyectos transversales del curricular escolar.
 Ausencia de una normatividad concreta, basada en una investigación seria y científica que apunte aracionalizar el desplazamiento diario de vehículos que ponen en riesgo inminente la vida de las personas.
 Programas serios de educación vial, que deben partir desde el hogar, formando los niños en un conocimiento formal sobre los peligros que corre desde primeros años de desarrollo infantil, como integrantes de un todo social.
 La falta de valores básicos como el respeto, la tolerancia y laresponsabilidad.

implementa la educación vial, como proyecto transversal en sus currículos, buscando a través de la formación de sus niños minimizar los problemas originados por la falta de una cultura vial, por la ausencia de valores y por el poco respeto a la vida.
Este proyecto Transversal no se limitara solamente al aprendizaje de las normas y señales de circulación, estas son importantes perodeben ser integradas en la formación general de hábitos, actitudes y comportamientos sociales.
Nuestro proyecto transversal en educación vial” AMIGOS EN LA VIA” contemplara todos los elementos del currículo: Objetivos, contenidos, métodos, materiales y evaluación, en procura de la obtención de un excelente resultado.








MARCO CONTEXTUAL

una Institución de carácter privado,...