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Páginas: 2 (388 palabras) Publicado: 16 de octubre de 2012
Miércoles 3 de octubre de 2012

Rotación y coordinación de maestras 4º y 6º Año
Actividad para 4º Año
Área: Matemática
Magnitudes y medida
Contenido curricular: - Los sistemaslegales de medida. El Sistema Métrico
Decimal.
* El cambio de unidades de medida: equivalencias con unidades del sistema métrico decimal.Propósito: Conocer las unidades de longitud, capacidad y peso del S.M.D. y utilizar
sus equivalencias para efectuar cambios de unidad y para manejar
cantidades.Recursos:
* papelógrafo
* marcadorers de colores
* material fotocopiado (adjunto al final de la planificación)
* video (DVD) titulado: “Lección matemática: unidades de medida”Proyección:
* Elaborar un texto prescriptivo registrando las reglas del juego.

Desarrollo de la actividad:
* Presentación a los niños del juego del tateti en el papelógrafo.
* Explicarlas reglas del juego.
* Jugar respetando las mismas, haciendo participar a todos los alumnos en equipos de dos integrantes.
* Entrega de un tateti a cada alumno para que practique en su mesacon otro compañero.
* Solicitar que todos juntos hallen el perímetro de la figura que representa el tateti gigante (un rectángulo en este caso).
* Expresar el resultado en metros.
*Presentar la siguiente tabla:

km | hm | dam | m | dm | cm | ÷
÷
×
×
mm |

* Guiar al niño para que utilizando esta tabla logre convertir el resultado anterior en cm.
* Continuar asíhasta convertir en todas las medidas el resultado inicial.
* Lograr que todos los alumnos participen en la dinámica grupal.
* Ver un tutorial de video donde se explica claramente comorealizar las equivalencias del S.M.D.
* Realización de los ejercicios individuales adjuntos al final de la planificación.


Material fotocopiado para los niños:...
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