Docente

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
CENTRO DE EDUCACION INICIAL BOLIVARIANO “Nº 1”
SAN FERNANDO, ESTADO APURE

PROYECTO DE APRENDIZAJE Nº 3
TEMA:

Docentes: MSc. Fanny MotaProf. Rosana Mejías
Directora: MSc.. Sinia González
Subdirectora: Licda. Marisela Hidalgo
Coord. Pedagógico: Esp.: Migdalia Silva
Matrícula: Varones: 17 Hembras: 18 Total: 35
Sección: “D”
Lapso de Ejecución: del 28-02-11 al 01-04-11
Duración delPlan: 23 días Hábiles
Año Escolar: 2010- 2011
San Fernando de Apure, Enero 2011

* ¿QUE SABEN?
Reconocen la importancia de comer para crecer fuertes y sanos, que el cuerpo humano tiene muchos huesos y músculos y algunas normas de higiene como cepillarse los dientes, lavarse las manos y otras.

* ¿QUE DESEAN APRENDER?Conocer más acerca de los factores adecuados para mantener en buena forma su salud! ,como algunas vitaminas que se puede obtener a través de los alimentos, fortalezas en las actividades físicas y la importancia de la higiene personal.* ¿QUE NECESITAMOS?

TV, DVD, CD., Libros de imágenes, Cartillas, pega, tijera, cartón, cartillas, hojas blancas,
colores pintura al frío, papel Bond, block de construcción, plastilinas, estambres, revistas, cuentos,
valija didáctica de valores y otros


* ¿QUIENES NOSPUEDEN AYUDAR?

Papá, mamá, tíos, abuelas, hermana mayor, vecinos, las maestras, los obreros, las vinculantes.







Ediel y María Fernanda cumplen normas de higiene y alimentación, reconocen algunos elementos en el trompo de los diferentes grupos de alimentación, además demuestran alegría de interactuar con sus compañeros yadultos mientras que el resto de los niños y niñas sienten el interés de realizar ejercicios físicos, escenificaciones de momentos de higiene personal , cantar canciones , adivinanzas y juegos que repercutan en el acercamiento del niño y la niña a un estilo de vida más saludable!

PLANIFICACION DE ACTIVIDADES |
Ejes Integradores | Ambiente y Salud | Interculturalidad | Tecnología de laInformación Y Comunicación | Trabajo Liberador |
Intencionalidades | Aprender a Crear | Aprender a Convivir y a Participar | Aprender a Valorar | Aprender a Reflexionar |
AREA DE APRENDIZAJE | | COMPONENTE | OBJETIVOS | APRENDIZAJE A SER ALCANZADO | ESTRATEGIAS Y RECURSS |
| | | Conocer y cuidar supropio cuerpo, practicando las medidas mínimas que le permitanpreservar lasalud e integridadfísica y psicológica antesituaciones de la vida diaria | - Practicar medidas queprotegen la salud y cuidadode su vida. - Practicar y respetar hábitosy normas de alimentación,higiene, descanso, arreglopersonal, prevención yseguridad.- Distinguir señalespreventivas y lugares deriesgo en la casa, escuela,comunidad. | * Bienvenida a los niños y niñas en un ambiente Dinámico yalegre… con canciones adivinanzas y otros. * Invitar a los niños y niñas a pasar al espacio exterior de para cantar el Himno Nacional de la República Bolivariana de Venezuela y del Estado Apure. * Brindar a los niños y (as) una breve charla sobre las efemérides del mes tales como: Día de la mujer, día del agua, prevención de desastres y otros. Con actividad es motivadoras como...