Docente

Informe de Adaptación

Alumno: Nahuel Avendaño Sala: “Los Delfines” Año: Dic. 2012

Nahuel pudo adaptarse sin mayores dificultades a la salita y a susseños.
En un primer momento lloraba cuando su mamá lo dejaba en brazo de sus seños, por lo que necesitó de la contención de las mismas.
Con sus maestras se muestra simpático ycariñoso; le agrada recibir mimos de parte de ellas. Ríe cuando las seños le juegan o cantan alguna canción moviendo las manos.
Ya puede desplazarse por sí solo por todos losespacios de la sala gateando y, si se cansa se queda boca abajo levantado el pecho con el sostén de sus manos.
Toma objetos, los mira y los deja a un lado para continuar con otro.Es de muy buen apetito; por la mañana toma toda la mamadera, en ocasiones con ayuda de sus seños y, al mediodía come la papilla del jardín o la que trae de su casa. No presentainconvenientes al probar los diferentes sabores que se le ofrecen. Es alimentado por sus seños y quiere que le den una cucharada atrás de otra; de lo contrario llora.Generalmente duerme un rato por la mañana (unos 20´ aproximadamente), y luego de almorzar (hora y un poco más), meciéndolo en un bebe-sit con chupete. Tiene un sueño tranquilo, muy pocasveces se levanta llorando.
A la hora del cambiado, Nahuel se muestra movedizo y se distrae con todo lo que tenga a su alrededor.
Ya reconoce a sus seños, se ríe y se muestrafeliz.
Con sus compañeros interactúa a través de miradas y sonrisas.





Nahuel:¡Tú sonrisa estará siempre
en nuestros corazones!!!
Te quieren…
Tusseños







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