Doctrina social

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SEMINARIO DE MONTERREY

CONGREGACION PARA LA EDUCACION CATÓLICA

ORIENTACIONES para el estudio y enseñanza de la doctrina social de la Iglesia en la formación de los sacerdotes, Roma 1988.(El texto completo puede consultarse en http://multimedios.org/docs/d000135/)

Necesidad de beneficiar a la familia humana con la doctrina social de la Iglesia (Cfr.No.1)
Mediante el ministerio desacerdotes bien formados y conscientes de los múltiples deberes que les esperan (Ibid)
Que los candidatos al sacerdocio adquieran una idea clara acerca de:
La naturaleza
La finalidad
Loscomponentes esenciales
de la DSI. (Ibid)
Para aplicarla a la actividad pastoral:
En su integridad
Como viene formulada y la propone el Magisterio (Ibid)
Como un servicio a la evangelización,mediante:
Diálogo con el mundo
Interpretación cristiana de la realidad y orientación pastoral
Iluminar iniciativas en el plano temporal con principios
Promover un verdadero progreso social ygarantizar el bien común
Organización justa de las estructuras (Cfr. No.2)
Respetando los límites de la Iglesia en este campo:
Sin pretender dar solución a todos los problemas
Dando principios yorientaciones para la organización justa de la vida social
Basada en la dignidad de la persona y para el bien común (Ibid)

Junto con los estudios filosóficos y teológicos, la formación de los futurossacerdotes requiere la enseñanza de la DSI (MM, 223)

Difundir esta doctrina (DSI) constituye, pues, una verdadera prioridad pastoral. Para ello es importante "…que en América los agentes deevangelización (Obispos, sacerdotes, profesores, animadores pastorales, etc.) asimilen este tesoro que es la doctrina social de la Iglesia, e, iluminados por ella, se hagan capaces de leer la realidad actual y debuscar vías para la acción" (EA, No.54, cfr. Propositio 69)

"No menos relevante debe ser el compromiso de emplear la doctrina social en la formación de los presbíteros y de los candidatos al...
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