Documento Recepcional

Relatoria de el libro mar

Este libro trata de la problemática con las que cuentan las maestras de 3 grado ya que los niños no conocen su lateralidad y dice que es importante el ejerciciofísico donde el niño debe de realizar movimientos de cuerpo de forma espontanea.
El niño presenta su propia esquema corpral cuando se da cuenta que tiene un cuerpo y es a base de su edad ynecesidades. Factores de un esquema corporal: Control tónico, Control postural Control respiratorio.

Lateralización. Es la última etapa evolutiva del cerebro La lateralidad corporal permite laorganización de las referencias espaciales, orientando al propio cuerpo en el espacio y a los objetos con respecto al propio cuerpo. Facilita por tanto los procesos de integración perceptiva yla construcción del esquema corporal.

En síntesis, la motricidad representa un fundamento y una condición importante para el desarrollode los procesos intelectuales y socio afectivos,medianteactividades y juegos motrices que favorecenlos procesos de maduración esenciales parael aprendizaje de contenidos primordiales comoel dominio del esquema corporal, el dominio delespaciográfico ( lugar donde se produce una interacciónentre el niño, el medio y el tiempo) favorece
el desarrollo de la coordinación visomotora (movimientos que implican mayor precisión como
reproducirdibujos en el aire con el dedo que previamente haya realizado el profesor, seguir una luz
o un objeto sin mover la cabeza, realizando distintastrayectoria, arriba-abajo, izquierda-derecha,diagonal curvas) y la motricidad general, orientarla lateralidad (es la preferencia que muestra la mayoría de los seres humanos por un lado de sucuerpo y afianzarla, también que el niño alcance laeste es un estudio del colegio cultural d etampico.. se habla de salir al patio libremente, que los niños aprendar a seguir instrucciones, silbato caminar adelante, y seguir instrucciones.